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21.
基于SAN与NAS混合模式的数字图书馆网络存储系统研究 总被引：7，自引：0，他引：7
本文介绍了网络存储系统在数字图书馆建设中的意义,比较分析了SAN与NAS两种网络存储模式的性能,并给出了二者混合的解决方案,同时阐明了数字图书馆网络存储系统的设计原则,最后重点论述了基于混合模式的网络存储系统需求分析与设计。 相似文献
22.
图书质量是出版社的立社之本。在日益激烈的市场竞争中，出版社要靠提高图书质量来不断增强其核心竞争力，尽管提高核心竞争力涉及诸多方面，如优化结构、树立品牌、降低成本、扩大销售、宣传推广、优良服务，等等，但其中首要的是图书质量，而图书质量的保障体系有两个主体：编辑和校对。编辑清源，校对净后，共同构筑图书质量保障体系。下面笔就校对主体价值认知、校对职业意识提升和校对人力资源的开发与整合谈几点粗浅的看法。 相似文献
24.
复合图书馆文献集成管理的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
文章根据复合图书馆各种文献的特点，从图书馆自动化软件、数字图书馆系统和图书馆自身三个方面对复合图书馆的文献集成管理进行分析。在一个复合图书馆内，它的文献的集成管理，相对“技术”而言，“管理”更为重要。 相似文献
25.
岳修志 《现代图书情报技术》2005,21(2):81-83
按照标准的服务器日志格式，对图书馆Web服务器日志文件的记录进行分析，并通过对其一定时间段的数据挖掘，对图书馆网站的使用状况进行了有益的探讨。 相似文献
26.
27.
《化学课程标准》明确提出：化学课程改革的重点是以提高学生的科学素养为主旨。在化学实验教学中要渗透新的教学理念和学习方式，充分发挥学生学习的主动性和创造性，形成在探究中获得知识的教学氛围，使学生感受科学研究的过程和体验创新的乐趣，从而充分调动学生学习的积极性，促进学生的可持续发展。本人在化学实验教学实践中融合研究性学习作了一些尝试，下面分四个方面加以论述。 相似文献
28.
语文在高中阶段的地位举重若轻.而写作这一部分,在整个高中语文的教学中,又占据着非常大的地位.不可否认,写作这一部分,是学生们学习高中语文的难点所在,不仅花费的时间很多,耗费的精力也是最大.那么,如何提高高中学生的写作能力,是我们当前高中语文的教学重点.写作能力看似是单一的一种能力,实则不然.写作是一种综合能力的体现,学生的阅读量、阅读水平、词语积累都会在一篇文章中得以体现,如何将这些不同的知识点有机的统一在一起,需要我们不断努力、探索.情景教学法,就是我们找出的一套行之有效的方法,来帮助学生调动学习热情,最终提高写作水平.本文将通过分析高中语文写作教学的现状、所存在的难点,进而来浅析情景教学的意义和益处,从而探讨一些可行性的策略方法. 相似文献
29.
30.
形象思维与物理解题 总被引：2，自引：0，他引：2
郑青岳 《课程.教材.教法》1996,(12)
形象思维与物理解题浙江玉环县教委教研室郑青岳一、形象思维的特点什么叫形象思维？简单地说，“形象思维是依靠形象材料的意识领会得到理解的思维。”①从信息加工角度说，可以理解为主体运用表象、直感、想象等形式，对研究对象的有关形象信息，以及贮存在大脑里的形象... 相似文献