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991.
<正>2022年版课标颁布后,很多教育专家和教学一线的教师特别关注学习任务群理念的研究与实践。2022年版课标指出,“义务教育语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现”,这启发了笔者对教材尤其是习作单元的思考与实践。课标指出:“语文学习任务群由相互关联的系列学习任务组成,共同指向学生的核心素养发展,具有情境性、实践性、综合性。”在学习任务群理念下教师如何进行习作单元教学?教师要在学习任务群理念下,摒弃固有的习作教学思维模式,明确单元教学目标,精准落实习作单元提高学生习作能力的根本任务。笔者以五年级下册第五单元的教学为例进行具体阐述。 相似文献
992.
随着现代信息技术的不断发展,我国的高等职业院校都在借助网络教学平台,进行公共英语教学模式的改革。本文借鉴国外CLIL语言教学理念,探索如何在高职院校进行公共英语教学改革具有十分重要的意义。 相似文献
993.
正江苏省泰州市科协紧紧围绕新时代党赋予科技界的新使命,把全面深入学习贯彻党的十九大精神作为首要政治任务抓紧压实,不断增强"四个意识"、筑牢"四个自信",进一步引导广大科技工作者围绕"四个关键突破",着力实施"五大工程",重点在"前沿探索""短板攻坚""成果转化""社会服务"等方面攻坚克难、拼搏奉献,努力推动科协事业发展高质量。 相似文献
994.
995.
996.
为了更好的分析煤层安全高效回采技术,通过基本的简单介绍,再配合上现场的工业性试验,希望可以通过某煤矿的分析,对工作面的安全高效回采技术有一个全面的分析,以此来提升煤层回采的效率和安全性。 相似文献
997.
《道德经》廉政观构建在辩证法与宇宙论的哲学基石上,《道德经》以事物的差异性为基石,阐释了包容性行政的理念.《道德经》廉政观体现出从"道德修持"到"为政导向"的转变.寡欲情操下的廉洁政府,慈爱品格的民本政府以及"无为而无不为"的高效政府成为《道德经》廉政观的核心内涵.《道德经》廉政思想具有浓厚人文色彩,其廉政追求与当代廉洁、高效的政府建设多有理论契合. 相似文献
998.
针对多阶段多方参与的复杂产品关键共性技术研发,引入技术弹性和扩散度,构建讨价还价动态博弈模型并进行帕累托改进,得到最优利益分配系数、研发主体最优努力水平和政府最优补贴等。研究结果表明,共性技术弹性越大,共性技术研发主体分配的利益越多;最优研发努力水平随技术弹性和扩散度的增大而增加;技术弹性较小时,应选择企业合作模式;技术弹性较大时,政府参与的企业合作模式更优。 相似文献
999.
研究了横向轨迹动载作用下弹性基础上各向同性圆薄板在弹性约束下的动力响应问题。基于板的特征模态,利用特征函数展开法,推导出了包含贝塞尔函数的傅里叶级数解,给出了圆板响应无量纲形式位移的解析解。并通过分析荷载沿直线运动时板的响应,验证了解的收敛性,讨论了不同参数,如边界条件,弹性基础刚度,荷载移动轨迹等对板动力响应的影响。 相似文献
1000.
通过运用Arizona大学的观察体系方法,对韩国跆拳道教练员在训练过程中的指导行为进行了分析归纳。结果表明:韩国跆拳道教练员在平时训练时的指导行为大致可以归纳为几个方面:技术指导、动作意见反馈、选手管理等方面。通过归纳分析跆拳道强国韩国队教练员的指导行为,为我国的跆拳道项目日后更好地发展提供参考。 相似文献