全文获取类型
| 收费全文 | 174篇 |
| 免费 | 0篇 |
专业分类
| 教育 | 76篇 |
| 科学研究 | 9篇 |
| 体育 | 5篇 |
| 文化理论 | 4篇 |
| 信息传播 | 80篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 3篇 |
| 2022年 | 5篇 |
| 2021年 | 3篇 |
| 2020年 | 1篇 |
| 2019年 | 5篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2016年 | 1篇 |
| 2015年 | 2篇 |
| 2014年 | 4篇 |
| 2013年 | 9篇 |
| 2012年 | 8篇 |
| 2011年 | 11篇 |
| 2010年 | 11篇 |
| 2009年 | 9篇 |
| 2008年 | 16篇 |
| 2007年 | 16篇 |
| 2006年 | 11篇 |
| 2005年 | 17篇 |
| 2004年 | 15篇 |
| 2003年 | 5篇 |
| 2002年 | 5篇 |
| 2001年 | 4篇 |
| 2000年 | 5篇 |
| 1999年 | 2篇 |
| 1998年 | 1篇 |
| 1997年 | 2篇 |
| 1996年 | 1篇 |
排序方式： 共有174条查询结果，搜索用时 46 毫秒
151.
论学校知识管理中的校长角色定位 总被引：1，自引：0，他引：1
在学校知识管理中，校长是最高知识管理者，承担着制定学校知识管理战略、执行和监督实施学校知识管理方案、有效管理学校知识资源、帮助员工成长和推动知识创新的角色任务。 相似文献
152.
153.
崔波 《太原大学教育学院学报》2005,23(Z1):85-88
目前,大学英语泛读教学存在着诸多问题,解决泛读课教学问题的其中一个有效方法就是采用任务型教学法.通过对泛读教学存在的问题分析,结合任务型教学法的特点,阐明任务型教学可用来解决泛读教学存在的问题. 相似文献
154.
成功的版权输出,离不开版权信息的管理。基于对我国出版社版权输出中的信息要素的探究,从组织传播的视角,提出版权信息的内部管理和外部管理策略以及促进内外部管理要素互动的策略。 相似文献
155.
崔波 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2004,(12):31-33
数字技术和网络环境提供了实现广泛的信息资源共享的条件与可能性,但是由于技术发展所导致的法律的相对滞后,使我们在深刻感受信息利用之高度便利化的同时,也切实体会到虚拟空间与现实世界行为规则的冲突和矛盾. 相似文献
156.
157.
2005年5月29日至6月3日，由河南省高校图工委组织的“河南省高职高专图书馆馆长研讨班”在河南经贸职业学院举办。参加这次研讨班开幕式的有河南省教育厅高教处唐多毅副处长、刘慧玲同志，教育部全国高校图工委副主任、河南省高校图工委主任崔慕岳教授，河南省高校图工委副主任岑少起教授，河南省高校图工委副主任、河南大学图书馆馆长李景文研究馆员，河南高校图工委副主任、中原工学院图书馆总支书记张怀涛研究馆员，河南经贸职业学院党委书记崔云贵、副院长王志平，郑州大学信息管理系主任索传军博士以及全省38所高校派出66位馆长和业务骨干参加了研讨班。 相似文献
158.
基于知识管理的图书馆管理体制研究 总被引：11，自引：0，他引：11
本文主要针对传统知识管理模式的不足、“知识管理”是管理科学的阶段性产物、图书馆管理体制创新的思考等做了探讨。 相似文献
159.
基于知识管理的图书馆服务方式研究 总被引：31，自引：0，他引：31
知识管理的主要目的是信息能够服务于人们的行动和决策，最终体现的是知识的价值和服务的价值，落到图书馆实处，就是走知识服务之路。知识服务将贯穿于为用户解决问题的始终，更强调利用图书馆员自己的知识和能力，借助于馆藏，对馆藏信息进行加工，形成新的具有独特价值的知识产品，来解决用户所需要解决的问题。本文阐述了图书馆是实施现代知识管理的理想组织．图书馆知识管理的目标是实现知识服务．并就图书馆知识服务的方式加以探讨。 相似文献
160.
2005年5月29日至6月3日，由河南省高校图工委组织的“河南省高职高专图书馆馆长研讨班”在河南经贸职业学院举办。参加这次培训班开幕式的有河南省教育厅高教处唐多毅副处长、刘慧玲同志，教育部全国高校图工委副主任、河南高校图工委主任崔慕岳教授，河南高校图工委副主任岑少起教授，河南高校图工委副主任、河南大学图书馆馆长李景文研究馆员，河南高校图工委副主任、中原工学院图书馆总支书记张怀涛研究馆员，河南经贸职业学院党委书记崔云贵、副院长王志平，郑州大学信息管理系主任索传军博士，全省38所高校派出66位馆长和业务骨干参加了研讨班。 相似文献