多媒体信息技术助跑学生作文     

常晓波 《中小学实验与装备》2014,(2):31-32

为适应社会发展及教学改革的需要,语文教师必须充分了解现代信息技术给语文课程与教学带来的种种变化,认清语文教学的转型势在必行,努力学习信息技术与语文课程整合的基础理论,学会和掌握最基本的现代信息技术,具备现代信息技术的基本素养。只有这样,才能在教学中充分发挥信息技术的优势,积极把多媒体信息技术应用于小学作文教学中,为学生的语文学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具,真正体现学生在作文教学中的主体地位,激发学生的写作兴趣。  相似文献   

大学物理课程考核评价体系的研究与实践     

常春蕊  魏环  薄惠丰 《教育与考试》2014,(1):31-33

基于当前学生学习兴趣不浓、学习质量不高的现状,以及大学物理课程的基础性兼通识性的教学地位,论文分析了大学物理课程考核评价体系中存在的问题,探讨了考试对激励学生学习、提高学习质量的促进作用,对大学物理课程考核评价体系——"一页纸考试"进行了研究与实践。  相似文献   

初中数学教学之我见简     

常红 《考试周刊》2014,(3):68

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真的想上体育课     

常闪闪 《中学生阅读(初中版)》2014,(7):101-102

不知从哪天起．体育课从我们的学校生活中消失了。九年级的我们再也体验不到上体育课的欢乐。  相似文献   

Real-time temperature control for high arch dam based on decision support system   总被引：1，自引：0，他引：1  

井向阳  刘杏红  周伟  常晓林 《天津大学学报(英文版)》2014,20(2):118-125

It is important and difficult to control the temperature of mass concrete structure during high arch dam construction.A new method with decision support system is presented for temperature control and crack prevention.It is a database system with functions of data storage,information inquiry,data analysis,early warning and resource sharing.Monitoring information during construction can be digitized via this system,and the intelligent analysis and dynamic control of concrete temperature can be conducted.This method has been applied in the construction of the Dagangshan Arch Dam in China and has proven to be very convenient.Based on the decision support of this system and the dynamic adjustment of construction measures,the concrete temperature of this project is well-controlled.  相似文献   

巧用班班通 让英语高效课堂更轻松     

常宝华 《中小学实验与装备》2014,(2)

正随着素质教育的全面推进和新课程改革的进一步深化,构建高效课堂已成为教学研究与实践的重要课题。高效课堂是一种理想的教学境界的追求,表现为教师教得轻松、学生学得愉快。随着课程改革的逐步深入,班班通走进了英语课堂教学之中,为教学注入了新的生机与活力。为改变传统的英语课堂教学模式提供了新思路,为建立在课堂上培养学生听、说、读、写4种能力并举的教学模式奠定了基础。  相似文献   

每一个生命都是一个传奇——引导学生对生态瓶的观察与探索     

常曼青 《海南教育》2014,(10):57-57

在生命世界的教学中,对学生进行亲近自然、欣赏自然、感受生命、热爱生命、敬畏自然的价值观教育,对于学生认识生命的本质具有重要的意义。 一、让学生亲自观察、亲身体验 这学期,五年级学生要上《做一个生态瓶》的课,为了做好上课前的准备,我让学生在9月16日提前准备了一些小鱼、小虾带到学校。  相似文献   

也谈听力障碍儿童词语学习特点及对策     

常建文 《绥化学院学报》2014,(4):72-75

听力障碍儿童由于听力损伤,导致对词的认识、理解、运用上出现了一些问题。笔者通过多年的实践和观察,在原有研究的基础上,分析了该类儿童在词语学习上存在的其他特点,并立足聋校语文教学就如何纠正、提高听力障碍儿童词语能力作出了对策性研究。  相似文献   

互动学习在数学分析课程中的应用研究     

杨莹  常敏慧 《运城学院学报》2014,(2):35-38

将互动学习理论引用到数学分析课堂教学中,从开展问题探究教学、小组合作学习、学生模拟讲堂、网上辅导答疑四方面,研究了互动学习在数学分析课程中的应用。  相似文献   

基于网络数据的厦门市酒店员工需求特征研究     

常亚平 《黎明职业大学学报》2014,(3)

以厦门市酒店在网络上公布的前厅部、客房部、餐饮部、销售部等直接对客服务部门的招聘信息为研究对象,运用内容分析法从酒店类别、招聘职位、工作经验、管理经验、学历和能力特征要求等方面进行分析,认为厦门市酒店网络招聘中所呈现的员工需求特征主要有,招聘以高星级酒店为主,以服务员岗位需求居多,对基层员工缺乏经验要求等。提出在酒店企业员工管理中,应根据不同的酒店类型制定不同的员工沟通机制、晋升机制等管理策略。  相似文献