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911.
912.
常少林 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(1)
班风,指班级的风气、作风。良好的风气的形成不是教师强制的,而是靠长久的引导和潜移默化而来的。一、舆论引导班风形成1.以优良的环境培育人。要形成良好的班风,共同设计班级的奋斗目标,建立一种和谐、民主,其乐 相似文献
913.
915.
新闻传播学学科持续10余年的高温高热,使其成为中国高等教育史上一个值得关注的现象和景观.本文用传播学中的"熵"概念来扫描其教育生态系统发展态势,呈现其系统"熵"情并提出治理方案. 相似文献
916.
917.
918.
常新港 《中学生阅读(初中版)》2012,(6):47-50
张萌连续三天没跟家里人说话。家里人包括爸爸、妈妈和姥姥。假若不是姥姥叫张萌吃饭,他绝对不去吃饭。张萌会熬到爸爸和妈妈上班走了,才吃姥姥端到桌上的饭。 相似文献
919.
中学化学教学大纲中指出:"实验教学可以帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学知识,培养学生观察现象、分析问题、解决问题的能力,初步掌握一些常用的化学实验技能,培养学生严肃认真的科学态度和科学方法。因此,加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。"由此可见,实验是化学教学的基础,它以其生动的魅力和丰富的内涵在化学教学中发挥着独特的 相似文献
920.
近年来,我经常去农村小学听课,发现在语文课堂上依然有唱读现象,尤其是低年级。对此,村小教师并没有引起足够重视,更谈不上拿出得力的纠正措施。笔者结合多年的教研工作经验,就此谈点体会。一、唱读现象存在的原因唱读现象是指朗读时不顾文章应有的句读,把每个字音都平均拉长的读法,即所谓"唱书歌"。唱读只顾读音,不解字词句义,不带感情,不能正确反映文义。学生在读书时往往带着长长的拖腔,齐读时整齐、响亮,但不分高低快慢;单 相似文献