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在全面普及素质教育的现代社会,德育作为教育的核心与灵魂,在初中学生的成长道路上是一盏引路明灯。初中生正处于心理状态焦躁不安、性格由儿童转向青年的关键过渡时期,需要如同春雨甘露般的德育对其心灵与灵魂进行深入的教导和改造。因此,教师需要利用互联网的现代化教学能力,创造出精彩多姿的课堂以供学生学习德育知识。本文介绍了如何将互联网渗透在德育的教学环节之中,对初中生形成正面和积极的引导。 相似文献
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构建新型高校后勤服务保障模式的分析与选择 总被引：1，自引：0，他引：1
一、模式的内涵以及高校后勤服务保障模式的表现在分析高校后勤保障服务模式之前,我们有必要解释"模式"这一概念。关于模式,Alexander给出的经典定义是:每个模式都描述了 相似文献
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长期以来,习作教学一直难以走出高耗低效的困境,根源在于教师们大多只顾在作文课上下工夫,而忽视了作文教学的其他指导环节.而学生写作时认识世界、吸收内化相关信息之后进行创造性表述的过程,其间所吸纳的信息包含"表述"的内容、形式和方法. 相似文献