基于蚂蚁森林的我国居民数字化碳减排意愿研究     

李凰  庄雷  徐涛  李惠婷 《科技创业月刊》2023,(2):170-175

居民参与节能减排是实现我国“双碳”目标的重要手段。以蚂蚁森林等新型互联网公益平台为例,深入分析居民参与低碳生活方式的情感意愿。通过灰色预测模型预测蚂蚁森林的减碳固碳量效果,并运用扎根理论,对爬取的评论数据编码建模,探究用户参与在线植树减碳的情感构成和意愿动机。从反馈机制、用户界面、用户体验、平台信任、数据安全等方面提出建议,促进其与“双碳”实践融合。  相似文献   

高校读者阅读倾向对馆藏建设的影响   总被引：4，自引：0，他引：4  

庄雷  汤诚 《图书馆杂志》2010,(1)

读者阅读倾向与馆藏文献利用对文献采访的决策和文献组织具有非常重要的参考价值,并对馆藏建设价值观的转变产生积极影响。本文在对上师大图书馆读者阅读倾向与馆藏文献利用的调查结果进行实证分析的基础上,阐述了读者阅读倾向与文献采访相关要素之间的关系,并提出了满足读者阅读需求倾向的馆藏建设策略。  相似文献   

在物理教学中如何发挥学生的主体作用     

庄雷 《数理化学习(初中版)》2012,(9):38-39

现代教育理论认为,教学活动是一个双边活动过程,教与学密切联系,相互作用.因此,在教学过程中,教师必须调动学生自身的学习积极性、主动性,充分地发挥学生的主体作用.一、实验探索法教学方式实验探索法教学就是在教师指导下,学生通过自己的实验研究,认识物理现象和物理过程,探索物理规律,从而获得知识,形成技能,同时发展智能的一种教学方法.下面以"密度"一节教学为例,说明这种教学法  相似文献   

读者组织的可持续性探究   总被引：1，自引：0，他引：1  

庄雷 《图书馆建设》2008,(6)

读者组织的可持续性是困扰图书馆做好读者工作的一大难题。忠诚读者群的壮大、读者组织文化的确立、交互平台和交互网络的构建以及读者需求心理的把握是实现可持续发展的基本条件。但读者组织在可持续发展中存在资源配置不当、缺乏创新、宣传不力和疏于管理等问题。只有努力创新读者组织的运作模式,拓展读者组织之间的互动平台,合理调整图书馆资源配置,才能确保读者组织的可持续性。  相似文献   

追求知识的永恒和普及——第74届IFLA大会见闻及其引发的思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

吴志荣  庄雷 《图书馆杂志》2009,28(3)

人文关怀永远是图书馆发展的灵魂,当代图书馆数字化发展态势仍然十分强劲,图书馆的可持续发展问题应该引起我国图书馆界的重视,图书馆的发展是多样化的.  相似文献   

课程思政数字化建设及案例研究     

庄雷 《大学.研究与评价》2023,(33):105-108

课程思政是专业教育贯彻立德树人的重要表现,专业课程思政是实现价值塑造、知识传授和能力培养三者融合的有力抓手。文章结合互联网、大数据、新媒体等数字化技术,探索了专业课程思政建设路径与现实应用,旨在形成专业课程思政示范教学体系。课程教学设计是实施课程思政的关键环节,文章以“金融科技”课程教学为例,分析思政元素融入专业课程教学目标、内容、活动以及评价等方面综合实践,希望可以提出新文科专业课程思政建设对策。  相似文献   

论高校图书馆"读协"组织管理变革     

庄雷 《河北科技图苑》2006,19(4):28-31

尽管许多高校图书馆相继成立了不同类型的读者组织,但均未加以科学、有效的管理,未能发挥出最大的作用.究其原因,还是在于管理机制的不完善.阐述了对高校图书馆读书协会组织实施管理变革的内容、目的、意义以及在管理变革过程中出现的问题和应对措施,并列举了一些成功的做法.  相似文献   

论读者群再造   总被引：1，自引：0，他引：1  

庄雷 《图书馆建设》2006,(4):66-69

强化对读者群的组织化管理是提高图书馆利用率,实现图书馆社会效益最大化的有效途径之一。本文阐述了再造读者群的出发点及其核心目标,并对再造读者群的类型、再造组织形式以及具体实施步骤等提出了一些看法和建议。  相似文献