英提出教师教育新目标     

叶菊艳 《比较教育研究》2007,28(6):95-95

据英国《卫报》2007年1月19日报道，一份由英国教育督导办公室发布的报告显示，英国实行的教师教育计划有利于招募到中等教育中一些紧缺学科的教师候选人，新培训出的教师专业技能也有所提高，在应对学生失范行为上也更加有力，但在将专业知识运用到教学上的技巧还较为欠缺。  相似文献   

中学英语阅读整体教学的理论与实践     

朱江平  张云青 《教学月刊》2002,(7):56-58

采用语篇教学法(text approach)，实际上就是从语篇分析(discourse analysis)入手，把语篇作为一个整体来考虑，要求学习从其层次结构及内容入手，最大量地获取和掌握章所传递的信息，同时逐步地培养恰当使用语言的能力，即(口笔头)交际能力。所以这种方法可以达到把语篇分析、语言基础以及交际能力的培养三有机结合起来的目的。  相似文献   

能探风雅无穷意     

张云鹰 《小学语文教学》2006,(10):F0002-F0002

日历掀开了新的一页：中国小语界的良师挚友—《小学语文教学》已是25周岁了！1982年4月，我的一篇文章《开讲初探》，因为您的厚爱而得以发表。以后，我一直得到您的亲切指导和倾情扶持。现在想来，我的今天正缘于“和您一起走过”。  相似文献   

开发核能 发展核电     

张云川 《中国科技奖励》2004,(7):1-1

随着和平与发展成为时代主题,核技术的普及和利用也成为重要课题。在新世纪,如何和平开发利用核能、核技术是新时期核工业发展的重要任务。 众所周知,自从产业革命以来,人类历经19、20、21世纪,生产、生活方式发生着日新月异的变化。当人们充分享受科技进步成果所带来愉悦的  相似文献   

自制神经兴奋的传导模型     

张云敏 《实验教学与仪器》2006,23(11)

生物教学中有些知识比较抽象,学生理解起来有一定的困难,利用教具进行直观性教学,有助于学生更好地认识理解相关的知识,可收到较好的教学效果。为了更好地演示神经兴奋的传导过程,特制作以下模型。材料:硬纸板(或薄木板)、刻刀、细铁丝(或长螺钉、螺母)、彩笔等。制作步骤:1.制作神经元模型。取30cm×60cm 硬纸板(或薄木板),按照图1所示画出神经元模型图,用刻刀沿紫色线刻出细缝,树突最左端和轴突末端保留小部分不刻断,以成为整体,细缝代表细胞膜。用彩笔在膜外围涂上1cm 宽的红色,代表正电荷,膜内涂1cm 宽的绿色,代表负电荷。细  相似文献   

基于知识网络的标签层级演化研究     

刘雅姝  滕广青  王东艳  毕强  白淑春 《图书情报工作》2017,61(11):13-20

[目的/意义] 基于知识网络的核心-边缘结构揭示Folksonomy知识组织模式中标签层级演化的模式与规律,对洞悉开放网络环境下知识组织的层级结构具有重要意义。[方法/过程] 以网络思维为指导,基于标签之间的同现关系构建领域知识网络。依据核心-边缘结构分析方法,遵循时间序列对标签层级的演化情况,从描述统计、显著性分析、层级升降演化等方面进行跟踪研究。[结果/结论] 标签的核心/边缘层级结构随着领域知识的发展演化变迁,逐渐收敛趋于稳定。标签层级的晋升与淡化主要受知识关联驱动,核心层标签之间的关联关系占有更高的权重。标签层级演化规律的揭示,有助于把握Folksonomy模式中知识组织的结构特征,对于揭示开放网络环境下知识关联及其结构关系具有积极的促进作用。  相似文献   

高教改革对市场经济的适应性分析     

张云瑾  李文元 《云南教育(高教版)》1994,(Z1)

高教改革对市场经济的适应性分析张云瑾，李文元一、前言在延续了几千年的奴隶社会和封建社会中，由于生产力低下，生产者依靠祖辈以授业方式传下来的劳动本领就可以完成生产过程，基本上没有受过正规的教育。教育只是贵族和统治阶级的专利，是为统治阶级政治和文化活动服...  相似文献   

网络环境下高中信息技术课程教学资源的校本化渗透     

张云涛韩玉凤 《中国教育技术装备》2017,(19):67-68

高中信息技术课程以提高学生计算机基础知识掌握能力和实践动手操作能力作为课程教学目标。随着新课程改革的实施,对高中信息技术课程教学方法提出新的要求,要求在网络环境下,进行信息技术课程教学资源的校本化渗透,关注教师的个性化差异,明确信息技术学科特点,了解新课改实施后对信息技术课程的教学需求。  相似文献   

谈汉语的九种句型及其翻译方法     

张云达 《保山师专学报》2005,24(1):75-78

探讨汉语的九种句型的特点及英译方法,掌握汉语各种句型的英译规律,是翻译的基本技法之一.  相似文献   

论中国文化安全问题的主要矛盾   总被引：5，自引：0，他引：5  

张云筝 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,32(6):129-131

冷战结束后,文化对国家政治稳定的影响更加凸显,文化安全成为中国国家安全建构的重要组成部分.中国文化安全的威胁主要来自内部,西方文化的侵入只是文化安全问题的外因,外因只有通过内因才能起作用.只有抓住文化安全的主要矛盾,才能科学合理地制订中国的文化安全战略.  相似文献