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11.
体育兴趣是个人对体育特殊的积极的认识倾向，是人们从事体育实践最强有力的动力。本文通过文献资料法、调查法对学生不喜欢上体育课的原因进行了分析，同时也提出了一些培养与激发学生兴趣的方法，旨在帮助广大中学生端正对待体育的态度，正确树立“终身体育”的意识。 相似文献
12.
关于高校排球竞赛中加强后排进攻的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
张俊 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(6):124-124,31
现代排球比赛中，对运动员在技术、战术、身体素质、战术意识、心理素质等方面，提出了更高的要求。本文对高校排球队的后排进攻进行分析和探讨，为排球训练提供参考依据。 相似文献
13.
14.
张俊 《作文成功之路(高中版)》2014,(6):54-54
学习兴趣是学习活动特殊的心理倾向，它决定着学生的学习情绪、学习过程和学习效果。兴趣是最好的老师。我国古代教育家孔子曾说过：“知之者不如好之者；好之者不如乐之者。”如果学生对所学学科感兴趣，就会兴致勃勃，全面深入地去掌握这方面的知识。 相似文献
15.
基层党员干部的意识形态关系到中国特色社会主义事业的成败,在新的历史时期,基层党员干部意识形态教育意义重大。当前,基层党员干部意识形态教育面临着实践和理论上的发展机遇,但同时也存一些亟待解决的问题。针对这种机遇和问题并存的现象,本文提出相应的对策,以切实推进基层党员干部意识形态教育。 相似文献
16.
《史记》开中国古代传记文学先河,为中国近世小说叙事艺术之滥觞。其小说叙事艺术的超前成熟,代表着古典文学的一个高峰。《魏其武安侯列传》是《史记》中的叙事名篇,其人物刻画与叙事结构都已臻化境,由此可管窥《史记》小说叙事的伟大成就。 相似文献
17.
大学生政治立场影响着国家往后三十年的政治发展方向。本文通过对独立学院学生思想状况进行调查,在调查结果的基础上,提出相应的举措。 相似文献
18.
谈加强大学生的挫折教育 总被引：3，自引：0，他引：3
当代大学生面对挫折往往表现出抗争、攻击、冷漠、焦虑、消沉、固执、退化等不良反映，高校学生工作者，应帮助大学生对挫折正确归因，引导大学生正确认识挫折，优化环境氛围，宽容受挫者的不良行为，加强对他们的挫折教育。 相似文献
19.
“社会即学校，生活即教育”，丰富多彩的社会生活是永远解读不完的鲜活教材。在日常生活中我们不难听到孩子们这样提问：人为什么要吃东西?小猫为什么总是白天睡觉、晚上活动?为什么热水在冬天里会冒气……尽管这些“为什么”有的显得那样幼稚可笑，然而它们都是孩子身边的问题，是他们求知的不竭动力，更是进行科学探究的源头活水。 相似文献
20.