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大学的社会服务性贯穿于其历史演进的全过程,伴随着大学组织本身的充实和社会变迁中大众对其功用扩展的期许,大学的社会服务性质经历了由隐性到显性的转变,这是教育发展的客观趋势．也给大学带来了获得巨大发展的机遇。功能主义教育功能观滥觞,致使大学在社会服务理念和行动上发生了激变。即由透过本分的育人、研究等活动发挥间接性影响到机构自身卷入社会实务、直接实现作用。这种激变导致大学一系列问题和危机的产生,从反面揭示了大学应回归作为“人类文化守护家园”本真,理性服务社会的必要性。 相似文献
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新《纲要》指出：幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿创造良好的条件。学习贯彻落实新《纲要》后，我深深体会到家长工作的重要性，幼儿园的生存与发展离不开家长的大力支持与配合。二十一世纪是知识经济，人的整体素质发展不再是一般意义上的全面发展，而是以高度的主体性品质（积极主动性、独立自主性、创造性）为核心的全面发展。 相似文献
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写作的本意是对自我生命体验的积累、挖掘、激活之后的深度思考和艺术表达。作文教学中,从寻找心中最美意象与最美场景入手,然后通过感觉延伸与动态拉伸的方法让学生尝试将前面所选的意象与场景进行诗意的组合,构建自己心中的意境。写出充满文化气息,能够引人入胜,直至能具有诗情画意的文章。这样既可以提升学生语言表达能力,同时学生的作文也将更具有艺术的魅力。 相似文献
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语文练习的目的是为了提高学生的语文能力,发展学生的智力,也就是要追求学生知识、能力、智力的统一协调的提高。语文练习能够强化巩固已学知识,能够查漏补缺,使学生明确自己的学习起点和方向。正因为如此,以"练"为主的语文教学已成为广大语文教师的基本共识。 相似文献
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中职学生经常被不良情绪缠绕,表现为焦虑,愤怒和抑郁等。对此,教师要及时发现,及时帮助学生消除和化解,做好沟通、交流和疏导工作,满足学生的合理要求。引导学生合理宣泄,指导学生走出心灵误区,形成积极向上的心态,敢于面对困难和挫折,健康成长。 相似文献
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语文课程标准指出：“教师要精心设计作业,要有启发性,分量要适当,不要让学生机械抄写,以利于减轻学生负担。”这说明设计语文作业,要能巩固知识,形成能力,培养学生良好的学习习惯,促进提高课堂教学的有效性。因此,教师要从多方位、多角度来设计语文作业,既注重基础知识和基本技能的训练,又优化学生学习的过程和方法;既重视语文素养的提升,又提高学生的语文实践能力。 相似文献
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解释了税收法定主义的含义，阐述了其起源，并强调了税收的特征，进而对税外收费的弊端进行了深入细致的剖析，对清费立税提出了改革的建议，并说明了其重要意义。 相似文献
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高校图书馆网络系统安全评价体系及实证研究 总被引：1，自引：0，他引：1
鉴于当前高校图书馆网络安全所面临的现状,从外部环境、管理、网络系统及数据等几个方面构建评价体系,应用AHP方法确定指标权重,并建立判断矩阵,最后得出评价结果． 相似文献