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1997年底 ,钦州市第二中学新一届领导班子上任后 ,明确提出了用三年时间 ,把钦州二中办成全市建设高标准、管理高水平、教学高质量的示范学校的奋斗目标 ,采取了一系列改革措施 ,迅速扭转了学校被动落后的局面 ,各项工作开始走上了持续发展的快车道。经过三年的艰苦努力 ,该校成为钦州市中学的领头雁 ,并被确定为广西首批办好的中学计算机校园网建设试点学校、广西现代教育技术教育试点中学。 回顾钦州二中三年来的主要工作 ,可以用三句话概括 :确立一个办学思路 (制度管人 ,名师治教 ,科研兴校 ) ,实施三项重大改革 (改革用人制度、改革… 相似文献
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研究性学习是一种学生在教师指导下 ,以类似科学研究的方式获取知识和应用知识的新课程模式。本文指出中学历史教学中的研究性学习具有问题性、开放性、综合性及实践性等特点。 相似文献
63.
江睿通 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(2)
有一次,我放学回家,在家里做作业,只做了一半,耳边闹钟响了.我抬头一看,六点三十分.时间到了,我的闹钟忠实地向我发出了"警告".既然我和闹钟有过"约定",我可不能违约哦.我想:"剩下的作业半夜起来做吧.反正爸爸妈妈睡着了,他们不会知道,再说半夜偷偷起床做作业的事我也干过好几次." 相似文献
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我国高等教育中的专业制度特征有三：一是在观念制度层面被理解为国家认定产物,并经常与学科的概念混淆;二是制度选择层面有国家统一的专业目录、采用刚性的中央集权模式进行管理;三是高校内部的制度操作层面上,专业与一定的实体紧密相连。这三个特征使得我国大学生就业追求＂专业对口＂、高校设置专业＂面向目录＂、出现＂贴标签＂式的人才培养方式,对大学生就业产生了消极影响。避免这种消极影响,应正确认识专业的属性和功能;转变政府职能,落实高校专业设置自主权;激发学生的学习自主性,让学生由对专业的＂依赖＂变为＂选择＂,以提升学生的就业竞争力。 相似文献
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加强中职生干部队伍管理和建设是学校班风、校风建设的重要抓手。根据学校校情,设计考核量表并运用层次分析法(AHP)的原理进行权重研究,把专家的主观判断与分析者的客观分析结合起来,完成项目赋权,使量表兼具发展性和形成性评价的功能。权重量表能增强评价的有效性和科学性,提高可信度。 相似文献
66.
旅游大规模定制化服务方式的出现、发展和逐步普及主要受到旅游需求的变化以及科学技术的发展等因素的影响。旅游大规模定制服务区别于传统的标准化服务,具有鲜明的特征与明显的竞争优势。实施客户关系管理、提升供应链管理水平、采取＂延迟策略＋模块化技术＂的运作方式,是实现旅游业大规模定制化服务的有效途径。 相似文献
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68.
基于土力学实验特点及教学现状的分析研究,重点探讨了目前实验内容设置和实验教学模式.针对其不足对土力学实验教学进行改革,包括更新实验内容,改革教学模式,以教学演示仪器及土颗粒神奇现象等方式吸引学生,从而提高了土力学实验教学水平,激发学生兴趣,培养了学生创新能力和科研素质. 相似文献
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为充分发挥聋生以目代耳的代偿功能．上课时聋生的眼睛一般不能离开老师、大屏幕、黑板,特别是在语文课的课文分析时,很多老师要使用到大字课文。那么在信息技术普及的今天,课堂形式、教学手段不断创新,聋生的听力缺陷得到一定的补偿,那么大字课文是否还有那么必要呢？ 相似文献
70.