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校企合作教学模式探索——以软件技术综合实训课程为例 总被引:1,自引:0,他引:1
校企合作是发展职业教育的有效途径。校企合作有效地提升了高职教育的质量,有力地推动了教学模式的改革。本文通过结合软件技术综合实训课程,探索实施了校企合作机制对高职教学模式的改革。 相似文献
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基于核心素养的英语单元导读教学,有助于提升学生的思维能力,促使学生养成从宏观和微观两个角度思考问题的良好习惯,发展学生的综合素养。以牛津译林版初中英语八年级上册Unit 7 Seasons为例,教师以语言能力、思维品质、文化意识、学习能力为导向,设计教学目标,本着以生为本、理论与实践相结合、适时调整的原则,统筹设计单元导读“Comic strip”和“Welcome to the unit”两个板块,突出情景短剧和生生对话,通过教学反思形成单元导读教学策略,即趣味为先,形象导入;对话为基,鼓励表达;素养为核,体现课标。 相似文献
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目的:探究不同赛事规则对优秀跆拳道运动员技战术运用策略的影响。方法:采用录像观察法和数理统计法等研究方法,观察优秀跆拳道运动员陈永远和曲飞飞在大学生锦标赛和“踢王决”的比赛录像,对其技战术应用和得分次数进行统计记录,分析技战术应用特征。结果:赛事规则和场地对优秀运动员的移动步法和上肢技术的使用策略有显著的影响(P<0.05),对陈永远的特长技术使用未产生显著的影响(P>0.05),对曲飞飞的特长技术使用影响较大(P<0.01);对攻防战术和诱敌战术也产生了一定的影响。结论:在“踢王决”赛事中主动进攻的步法、上肢技术和腿法技术的应用明显多于大学生锦标赛,技战术特征偏向激进打法,大学生锦标赛的技战术更保守,多以前腿推踢和控腿技术为主。 相似文献
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红色文化与体育旅游融合发展是新时期旅游产业发展的新趋势,即将成为我国经济产业的重要组成部分。本文以红色体育旅游概述为切入点,从资源和特征两个层面对四川红色体育旅游产业的发展现状加以分析,并在全面分析四川红色体育旅游产业发展影响因素的基础上,立足实际,从多个角度出发探究总结具体的发展策略,以期为四川省红色体育旅游产业的健康发展提供一些借鉴。 相似文献
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目的:应用训练冲量(TRIMP)和运动训练监控仪对手球运动员的训练负荷进行监控研究,旨在为赛后评价不同位置运动员的运动负荷和机能状态提供合理有效的方法。研究方法:广东省女子手球运动员7名(22.6±1.4岁),健将级别,在全运会备赛期间的教学赛和冲刺阶段的一次对抗赛中和赛后,对不同位置运动员进行跟踪测试,测试指标包括心率、乳酸、熵值、中枢疲劳、应激水平等。研究结果:(1)在教学赛中,指标变化的平均值为:心率169.4±8.16次/min,上场时间44.3±6.0min,TRIMP114.8±18.9,赛后乳酸4.43±1.53mmol/L;(2)对抗赛中运动员平均上场时间47.26±5.41min,TRIMP123.75±9.30,均高于教学赛平均值,个体TRIMP值最高的是右边锋,最低的是左边锋;(3)对抗赛中,A为正常状态,C为中度疲劳,其余均为轻度中枢疲劳,E的应激水平偏低,其余应激水平偏高;运动员熵值水平略低于教学赛平均值;(4)对抗赛中TRIMP值低的运动员,熵值稳定,应激水平(焦虑指数)、脑中枢疲劳状态处于正常范围;TRIMP值高的运动员,熵值会略高于教学赛平均水平,应激水... 相似文献