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491.
《中华人民共和国义务教育法》的颁布和实施,标志着我国普及基础教育工作进入了一个新的历史阶段。十几年来,基础教育在法律的保障下,本着邓小平提出的“三个面向”迅速地发展。对社会发展和科技进步产生了深远的影响。然而目前在广大农村初中教育 相似文献
492.
作为一种普遍的环境污染物,微塑料（MPs）已引起全球关注。鸡作为目前全球消费最广泛的家禽,随着消费者的需求不断上升,其饲养的安全性受到极大关注。肺是鸡生理活动中的重要器官,也是最脆弱的器官。因污染物积累导致的鸡的肺损伤难以修复,死亡率较高,给饲养者带来巨大经济损失。目前,对MPs毒性研究主要集中在海洋生态系统,而对鸡的毒性和肺损伤机制的研究相对较少。本研究主要探讨了不同浓度的聚苯乙烯微塑料（PS-MPs）暴露42天对鸡肺的影响。结果显示,PS-MPs可引起鸡肺病理和超微结构的异常,具体包括内质网肿胀、炎症细胞浸润、染色质凝集和质膜破裂。同时,PS-MPs可增加以下相关基因的表达：热休克蛋白（Hsp60、Hsp70、Hsp90）、内质网应激信号通路（ATF6、ATF4、PERK、eIF2α）、焦亡相关基因（NLRP3、ASC、IL-1β、Caspase1、GSDMD）和炎症通路（NF-κB、iNOS、COX-2）。综上所述,PS-MPs暴露可导致肉鸡肺应激、内质网应激、焦亡和炎症反应,为进一步研究MPs的生理健康和毒理学机制提供了新的科学线索。 相似文献
493.
5G背景下医学期刊出版模式的创新直接关系医学期刊的改革成败,是新环境下医学期刊打造核心竞争力的关键组成部分。5G技术为医学期刊融合发展提供了机遇,通过医学期刊出版内容、信息技术、管理理念和编辑队伍重塑等路径,推动医学期刊出版融合发展,助力医学期刊实现可持续发展和高质量发展。 相似文献
494.
无障碍服务对于保障特殊需要人群平等参与社会生活的权利,获得公平合理的生存与发展机遇,以及提升整个社会的民主文明进程具有重要意义。公共图书馆是国家历史沿革及社会民主政治发展的重要产物,承担了服务社会的重要职能,其无障碍服务的程度显现出各个国家对社会公平正义的价值追求。论文在分析公共图书馆无障碍服务的生成性、规范性、协同性、循证性等核心特征的基础之上,通过系统梳理日本公共图书馆无障碍服务的演进历程,来剖析其无障碍服务物质环境、信息环境、队伍建设、宣传倡导等运行要素,并就日本公共图书馆无障碍服务的成效,从服务方式的可及性、服务内容的多元性、环境建设的科学性等方面来阐述对我国的启示。 相似文献
495.
当前中国全球治理人才培养在专业知识层面面临的重要挑战是如何有效地将中国经验学理化,进而融入全球知识的潮流中,从而为应对全球共同挑战贡献中国方案。源于美国的从“精英外语人才”到“区域问题专家”再到“全球胜任力”的全球治理人才培养模式以关注“全球知识”为核心,中国全球治理人才专业知识培养理念与路径则另辟蹊径,注重链接地方知识与全球知识,即要求新型人才既熟悉扎根中国基层的实地发展经验,又具备全球治理的全局视野。在此时代召唤下,中国农业大学在过去十几年中探索出一条链接地方与全球的双轨实践育人新模式,这一模式源自学校一批前沿发展研究者自20世纪80年代“引进来”到21世纪初开始“走出去”过程中所感受到的中国在全球发展治理中的位置变迁,以及由此带来的自主性知识生产与人才培养自觉性的生成。本文基于此案例,分析贯穿课堂学习和实践学习的“地方-全球”双轨实践人才培养模式,并指出中国全球治理人才的培养理念与路径需关照“中国实践”与“全球视野”两个面向,注重地方-全球双重知识的链接,从而逐步探索出全球南方国家贡献全球治理的积极有为方案。 相似文献
496.
融合教育已经进入高质量发展的攻坚期。融合课程的建设是实现融合教育提质增效的关键一环，而开发满足所有学生多样需求的融合课程是融合教育有效实施的关键突破点。高质量融合课程的建设应遵循全纳包容、多元异质、动态生成的课程本质，并致力于多途径保障课程内在公平，满足学生多样需求，实施课程全程调整。当前课程正义性、异质性、生成性的问题阻滞了高质量融合课程的发展，文章从课程重构、教师增效和技术赋能等三个角度出发，聚焦新时期融合课程建设的未来发展之路进行了阐述。 相似文献
497.
随着区域产业快速的蓬勃发展，企业对于技术技能型人才的要求也越来越多。高职教育教学也随之需要满足更多的要求，高职院校人才培养面临多种发展机遇。在1+X证书制度下，专业人才培养要结合市场经济发展和市场需求，对专业岗位需求能力等都有多重要求。强化1+X证书制度与高职课程体系融合，是当代高职教育教学改革的一个新发展和新要求，是培养高职复合型技术技能型人才的必经之路。 相似文献
498.
499.
500.