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31.
32.
在电子商务技能教学目标的指引下,结合信息化社会的时代特点,在教学实践环节中教师尝试以建构主义教学理论为指引。以学生为中心,运用“娱乐+经商”的新教学方式,让学生在智慧的课堂内,巧做慢工细活,锻炼经商意志,实现网上淘金。 相似文献
33.
34.
死亡是人生的必然结局,对于展现人的生命尊严和价值的文学作品来说,死亡的悲剧结局自有无比震撼的效果。对于现代意义上的文学作品,死亡的不可抗逆性和无法回避性,更能引发文学对生命意义和存在价值的回顾性反思。而西方文学中死亡叙事具有的审美价值正是在于它反映人所追求的真善美的价值。 相似文献
35.
目的:探讨在慢性胃炎胃黏膜组织中谷胱甘肽S-转移酶-π(GST-π)与幽门螺杆菌感染的关系。方法:对内镜及活检病理证实的118例阳性慢性胃炎患者用S-P免疫组化检测GST-π并给予标准根除治疗,5周后用胃镜复查并检测Hp和GST-π,根据Hp检测结果分为Hp根除组和未根除组,观察与比较Hp根除前后不同组Hp胃粘膜组织中GST-π的表达。结果:118例经Hp根除治疗后97例Hp转阴,根除率82.2%,GST-n阳性率较Hp根除前差异非常显著(44.92% vs 75.26%,X^2=18.97,P〈0.01),Hp根除组与Hp未根除组GST-π阳性率分别为75.26%和47.62%(X^2=6.38,P〈0.05),差异显著;Hp未根除组Hp根除前后GST-π阳性率无明显差异(X^2〈0.001,P〉0.05)。结论:Hp感染可降低慢性胃炎胃粘膜GST-π的表达。 相似文献
36.
目的:探讨胸苷酸合成酶(TS)和雌激素受体(ER)在乳腺癌中的表达及它们的相关性.方法:采用免疫组织化学SP法检测111例乳腺癌和38例乳腺腺瘤组织中TS和ER的表达情况.结果:乳腺腺瘤的TS和ER阳性率分别为10.53%(4/38)和36.84%(14/38),差异有显著性(P<0.05);乳腺癌病人中TS和ER的阳性率分别为31.53%(35/111)和40.54%(45/111),差异无显著性(P>0.05).乳腺癌中TS和ER的表达水平与患者年龄、发生部位、组织学类型、淋巴结转移相关性不明显(P>0.05).TS和ER在乳腺腺瘤组呈正向相关(r=0.077),而在乳腺癌组呈负向相关(r=-0.016).结论:TS在乳腺癌组表达率明显高于腺瘤(P<0.0 5);ER在良、恶性乳腺肿瘤内表达率差异无显著性(P>0.05).检测TS、ER对化疗药物选择有指导意义. 相似文献
37.
财务分析就是以会计核算和财务报表等资料为依据,运用一定的分析方法和技术,对企业过去和现在有关投资活动、筹资活动、经营活动的偿债能力、营运能力和盈利能力进行分析与评价,以帮助决策者做出经济决策的过程。财务分析有完整的理论体系,从财务分析的概念、财务分析的内容、财务分析的目的、财务分析的方法到财务分析的原则,财务分析的形式及财务分析的程序。它的理论体系日趋成熟:财务分析有客观、系统的资料依据,财务分析以财务会计核算的报表资料依据,并参照管理会计资料、 相似文献
38.
采用Sproles编制的消费者决策风格问卷(CSI)对550名客家籍和潮汕籍大学生的消费决策风格的差异进行探测。结果表明:客家籍与潮汕籍大学生在"新潮时尚"、"忠诚习惯"消费决策风格上存在差异;男女大学生在"品牌导向"、"休闲娱乐"、"新奇趣味"和"价格敏感"等消费决策风格上存在差异;农村和城镇大学生在"新潮时尚"和"重视质量"消费决策风格上存在差异;客家籍和潮汕籍与性别对大学生消费决策风格中"休闲娱乐"的交互作用明显;客家籍和潮汕籍与城乡来源对大学生消费决策风格中"口碑影响"的交互作用明显。 相似文献
39.
在室内设计专业实训课程的教学实践中,尝试着采用项目教学法,把理论教学与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生分析问题和解决实际问题的能力。既发挥教师的引导作用又体现了学生的主体能动性,在实施过程中更体现了中等职业教育的特点与特征,是促进中等职业学校学生全面发展的一种有效教学方法。 相似文献
40.
针对军用软件项目管理中进度控制困难的问题,在分析挣值管理理论的基础上,建立了军用软件项目挣值管理流程。研究了基于成本的进度控制方法,提出了基于绩效偏差阈值与关键路径的进度控制算法,并在实际项目中进行了应用。实践结果证明了算法的有效性,对于加强军用软件项目进度管理、提高项目管理质量有一定参考价值。 相似文献