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81.
前言 创作性戏剧(Creative Drama)是以美国为主、在西方国家非常受重视的一种艺术教育,是一般学校在戏剧教学体系中,所最常采用的初步阶段戏剧教学。这种教学方法,是以经过设计规划的戏剧程序,由教师在戏剧课或一般课程中,组织团体,设定结构,视群体的特定需要、年龄层、能力与兴趣等因素,以戏剧或剧场的技巧,建立群体参与的互动关系,引导学生发挥创作力与相互合作的精神,来丰富课程的内容、愉快地经历实作的学习过程,并促进学习意愿与教学效果。  相似文献   
82.
本文在对影响大学生英语成绩的因素调查的基础上,采用SPSS统计软件对可能影响大学生英语成绩的因素进行统计分析,确定其主要因素,建立数学模型,并对英语教学针对性得加以探讨,以促进英语教学,提高学生素质及其能力。  相似文献   
83.
班主任工作是一门十分复杂的艺术,从事的是一项很有意义的工程,她需要我们的无私付出,需要我们的热情与执着,需要我们的汗水更需要我们的智慧,让我们都努力成为智慧型的班主任吧,让我们一起共勉。  相似文献   
84.
本文主要从思想政治素质、工作作风、业务素质、智力素质、心理素质和跨文化意识等方面论述了作为口译员应该具备的基本素质,同时提出了如何能胜任口译工作的一些技巧,对现实中的口译工作具有极强的借鉴意义。  相似文献   
85.
86.
少儿时期是孩子智力开发和性格形成的最重要时期,钢琴学习除培养他们的观察力、听觉力、记忆力、节奏感、表现力和掌握演奏方法的特殊技能,完成基础知识、专业技能的传授之外,还有锻炼脑力、开启智能、陶冶情操、培养优秀心理品质(性格、意志、气质)和发掘音乐潜能、扩大知识面诸方面的功能。  相似文献   
87.
88.
本文介绍了华北电力大学网络与信息中心规划建设服务器监控系统的工作思路,并在现有生产模式下进行功能测试,形成测试结果,以供引进该系统时参考。  相似文献   
89.
钢琴课程是对音乐教育专业开设的必修课,而音乐教育专业者肩负传播钢琴教育的使命,那么,对他们要求有扎实的基本功和专业技术能力是必需的.作为高等院校的一门专业技能课,构建一个科学、全面、可行性的评价体系不但可以提高教学质量,而且对全面教育具有深远的意义.  相似文献   
90.
中国古代哲理思想的一个突出特征是其表征方式带有浓厚的诗化色彩,这是由它的本质与特性决定的。中国古代哲理思想所理解的终极实在是纯发生的原初境域,它内在地要求一种超越现成指称关系的原本的表征方式。中国的诗与汉字的“象”以及音韵的内在贯通,使其成为原初思想的本真显现和最佳表征,与西方传统哲学追求精确概念和严密逻辑的主流形成鲜明对比。当代西方哲学的转向也为彰显诗的哲学意蕴以及诗化表征的独特价值提供了新的视野。  相似文献   
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