基于Z39.50的虚拟联合目录体系概念模型   总被引：6，自引：0，他引：6  

张晓林 《情报科学》1998,16(5):374-380

本文根据传统集中式联合目录存在的问题,在介绍分析Z39.50标准及其运行过程的基础上,对基于Z39.50标准的虚拟化和分布式联台目录系统的基本概念模式、广播式检索机制、编目联合作业和馆际互借联合作业方式等进行了初步探讨。  相似文献   

试论情报的使用价值和检索价值     

张晓林 《图书情报工作》1988,32(6):12-14

本文解释了情报的使用价值和检索价值的概念。作者认为情报的使用价值等于获得情报后产生的或可能产生的决策价值增殖。文章最后指出:情报工作部门的重要任务之一就是尽可能地控制和减少情报的检索代价,提高系统期望值,保证情报使用价值的充分实现。  相似文献   

体育融入高考语文作文的主要内涵、价值取向及实践启示     

张晓林  关清文  谭步军  吴静涛 《体育学刊》2023,(2):67-73

体育连续两年融入全国高考语文作文题目，体现出新时代教育改革发展的新动向。采用文献资料、类比推理、逻辑归纳等方法，对2021和2022年4篇新高考I卷和全国乙卷的作文材料进行分析。研究发现，体育融入高考语文作文彰显出体育承载促进人的全面发展的本质功能、体育成为实现中华民族伟大复兴的标志性事业、体育是奏响新时代教育高质量发展的最强音符等内涵；体现出在育人层面上“借体喻理”“以体引致”“依体筑梦”等提升体育促进人的全面发展的作用指向、在学科层面上“文武交融”“古今贯通”“以考促教”等深化新时代学校体育发展的改革走向、在传播层面上“沁润生活”“复归本位”“统整体系”等促进正确体育价值观形成的传播趋向。对学校体育高质量发展的实践启示：(1)发挥体育综合育人作用，提升体育教育发展地位；(2)凸显以体育人独特价值，提高学生体育核心素养；(3)挖掘体育经典史料文献，整合体育学科知识体系。  相似文献   

体教融合背景下我国三人篮球的SWOT分析与发展战略     

郑伯松  周莹  张晓林 《内江科技》2023,(3):34-36

<正>在体教融合背景下，三人篮球对推动青少年全面协调发展、助力竞技体育人才培养、促进大众体育与学校体育共同进步等具有重要作用。研究首先梳理三人篮球发展经历：起源与初步探索阶段（1993-2000年）、推广与稳步发展阶段（2001-2011年）、普及与全面发展阶段（2012-2017年）、改革与创新融合阶段（2018年至今）。SWOT分析发现：开展与普及便捷、育人作用全面、教育教学可行性高、商业价值相对突出的优势；赛事体系不完善、人才培养体系不健全、教育教学后劲不足的劣势；  相似文献   

颠覆数字图书馆的大趋势   总被引：21，自引：8，他引：13  

张晓林 《中国图书馆学报》2011,37(5)

在引入破坏性技术概念后,描述了可能颠覆当前数字图书馆模式的技术、需求与机制,包括数字学术出版、科学数据、语义化出版等新技术,弱信息需求下模糊探索、战略性阅读下计算分析和研究性合作式学习下动态信息交互等新需求,以及图书馆同质化、业务外包与众包、价值证明压力等运营机制新挑战,建议采取驾驭“破坏与颠覆”的态度、观念,预测可能的战略发展方向。图9。表1。参考文献46。  相似文献