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21.
22.
为了不断总结工程质量监督经验,改进质量监督工作,促进工程质量监督工作向纵深发展,各级监督站应建立建筑工程质量监督档案,并加强管理,上级监督站又可依此档案为依据作定期检查,作为考核、指导各级监督站的工作,从而能引深到全局,作到宏观控制工程质量的目的和作好决策的需要.本文将全面地阐述建筑工程监督档案内容、监督工作程序、组织分工、施工前的监督档案资料、施工过程的监督档案资料、竣工后的监督档案资料、资料移交与档案管理. 相似文献
23.
《义务教育语文课程标准（2022年版）》设置了“整本书阅读”学习任务群,其教学面临“为什么教”和“怎么教”两个主要问题。整本书阅读突破了传统阅读教学的时空限制与知识传授方式,体现真实阅读的理念,提高学生的阅读能力,最终指向优质的书香生活。在实践中整本书阅读需要系统设计教学要素,循序推进教学过程,逐年提高学习要求,从而有效培养乐读、能读、善读的自主阅读者。 相似文献
24.
旨在研究突发性公共事件中新媒介的作用和影响力,主要采用个案分析的方法,现实意义在于推动新媒介与解决突发性公共事件实现良性互动.新媒介常通过各种方式推动公共议程的产生,"灵宝案"就是最典型的个案之一.研究发现,新媒介在这种突发性公共事件的传播过程中所起的作用不仅是反映民意,更重要的是承栽全方位的社会互动,成为不同人群、阶层、利益方交换意见的平台.新媒介拓宽了信息公开的表达渠道,网络舆论正在形成一种包括政府、网民所代表的部分公众之间的相对良性的互动. 相似文献
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张晓静 《沈阳体育学院学报》2010,29(4):135-136
农村学校体育的发展问题,固然受多种因素的影响,实践证明,影响因素较大的有主观认识观念的影响、领导重视程度的影响、经济发展水平的影响、场地器材条件的影响、体育师资力量的影响、学生体育素养的影响、教育政策倾向性的影响等。 相似文献
26.
美国“放学后计划”经过一百多年的探索,已经发展成为校内外协同推进的课后服务系统。多渠道资金来源、多样化人员结构、多主体信息互通和多机构协同评估运行质量的实施策略,保证了“放学后计划”为儿童提供优质的课后教育,体现了“放学后计划”凭借立法引领发展、强调协作提供资源、重视评估改进质量的特征。美国“放学后计划”协同育人的理念和措施在提升学生学业水平、改善学生学习行为、保持儿童身体健康等方面已经取得积极成效,同时也在持续性发展中面临需求量大、资金不足、师资水平参差等诸多挑战。 相似文献
27.
结合现阶段轻工院校高分子化学教学的现状,分析其存在的问题,在正确合理利用多媒体技术、注重理论联系实际,激发学生学习兴趣和开展双语教学三个方面对高分子化学的教学改革进行了实践与探索. 相似文献
28.
简论中学历史学科与研究性学习 总被引：2，自引：0，他引：2
张晓静 《天津师范大学学报(基础教育版)》2001,2(2):21-23
中学历史学科是基础教育学科之一,是中学生知识结构、学力结构的必要组成部分。而研究性学习于历史学科的意义在于教会学生如何了解历史,如何研究历史。它以学生主体参与为途径,以问题的探究为核心,以实现学生历史意识的建构为宗旨。 相似文献
29.
体育教学模式是体现某种教育思想的教学程序 ,它包括相对稳定的教学过程结构和相应的教学方法体系 ,主要体现在教学单元和教学课的设计与实施上。体育教学模式既遵循一般的教学模式的认识规律 ,同时又遵循自身的特殊规律 ,是一般性与特殊性的结合。 相似文献
30.
张晓静 《中国校外教育(理论)》2007,(10):161
本文针对高校大学生的网络行为进行调查研究,分析了现状和存在的问题,提出了解决问题的对策以及进行的实践探索。 相似文献