试论贾平凹乡土小说评论的批评基础建构     

张欢 《陕西教育学院学报》2014,(2):70-72

贾平凹的乡土小说以他极具时代性的背景描写和地方印记显著的人物风格设置而受到评论者的广泛关注。在批评格局多元的评论环境下,评论者的批评基础建构却体现出一种普遍共有的特征,这些特征主要表现在批评思维的形成、批评视角的变化以及批评旨归的意义探讨上面。本文以这三个方面展开讨论,以此看出批评基础建构在文学批评中所承担的巨大作用。  相似文献   

难以抹去的青春写作——以春树的小说创作为例     

张欢  冯小禄 《丹东师专学报》2010,(2):70-73,88

对以春树为代表的＂80后＂青春女性写作,人们有很多认识误区。究其实而言,她们的写作还是一种当代中国女性写作传统影响下的正在成长中的青春书写：既有性别意识的凸显,又有性别姿态的显然夸大和扭曲,既渴求树立其年龄阶段的话语表达方式,又显然缺乏更高的审美价值追求。与女性写作传统比,其承接中既有时代和年龄的变化,也有书写意识和美学追求尚不协调的矛盾。  相似文献   

英语专业教学中语言技能与人文素养的平衡与交叉   总被引：3，自引：0，他引：3       下载免费PDF全文

张欢 《惠州学院学报》2010,30(2):117-120

当前的英语专业教学中,重技能、轻人文的传统倾向应该被摒弃。教师在教学中应该给予语言技能、文化知识和文学价值同等的重视。语言技能和人文素养的平衡与交叉能使英语专业学生具备良好的专业素质,在语言学习领域里体现出自身的优势。  相似文献   

性别角色冲突对女大学生体育参与意识的影响：同伴和体育老师自主支持感的并行中介效应     

朱乐青  董宝林  陈敐  张欢 《中国体育科技》2023,(3):106-113

目的：探索性别角色冲突对女大学生体育参与意识的影响机制,并验证同伴和体育老师自主支持感在其中的并行中介作用。方法：自编女大学生体育参与意识量表,采用性别角色冲突量表和自主支持感量表,对长三角地区1 268名女大学生进行测试。结果：女大学生体育参与意识、性别角色冲突、同伴和体育老师自主支持感均呈中等水平;性别角色冲突显著负向影响女大学生的体育参与意识;同伴和体育老师自主支持感在性别角色冲突影响体育参与意识中起完全并行中介作用,并且,在体育锻炼意志上,同伴自主支持感的中介效应显著高于体育老师自主支持感。结论：提高女大学生在体育运动中的社会性别地位,转变和引导女大学生性别角色观念,创造和提供女大学生体育锻炼的自主支持环境,可能是提高女大学生体育参与意识的有效途径;引导和加强同伴间的体育交流,营造积极体育锻炼氛围可能对女大学生体育锻炼的持续性有重要的促进作用。  相似文献   

成为文学盟主：李东阳的制度优势、身份转换和文学运作     

冯小禄  张欢 《四川师范大学学报(社会科学版)》2024,(3):159-167+207

李东阳是明代弘治、正德之际一位颇具心术和文术的台阁重臣,其文学盟主之路与官位上升同步。其盟主地位的确立以入阁预机务为标志,然此前亦有较长的苦闷守望期。延承“文归台阁”的制度优势,李东阳不仅写作独属于翰林和阁臣的工作文体,还广泛写作一般官员和士人的通用文体。而耽溺诗歌创作与唱酬的癖好,又让李东阳突破了一般台阁作家的“馀力为文”意识,标志着文坛领袖由政教重臣型向“风流儒雅”型转换。其文学盟主术主要是自觉而强烈的盟主“代兴”意识、宽博而有格调的文学写作观念和多样有效的文人联盟手段。这对确认台阁体、茶陵派的“半自觉”性质和台阁文学的制度背景、身份意识等有推动作用。  相似文献   

“十七年”时期现实题材长篇小说乡村空间书写嬗变论     

张欢 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2024,(2):64-72

当代现实题材长篇小说的乡村空间书写,不仅是小说叙事的重要组成部分,也是反映当代中国乡村社会变迁的一面镜子。二十世纪五六十年代,在革命政治文化的影响下,乡村社会发生了重大变革,“十七年”时期现实题材长篇小说的乡村空间书写,反映了这场变革对当代中国乡村的影响。文章以《三里湾》《山乡巨变》《创业史》《艳阳天》为考察中心,通过小说中民居空间、民俗空间、政治生活空间书写呈现的“政治化”嬗变,观照新中国成立后中国乡村政治与文化的变迁。  相似文献   

海南省教育厅力促清廉文化进校园     

田佩  朱泽东  张欢 《新教育(海南)》2023,(16):4-5

<正>2022年以来,我厅坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神和省委关于推进清廉自贸港建设的部署要求,将清廉校园建设作为重要政治任务,纳入全面从严治党工作内容。研制印发“清廉文化进校园”活动方案,紧紧围绕立德树人根本任务,提出四个方面12条具体措施,指导各地各校积极推进清廉文化融入学校政治生态、融入师德师风建设、融入教育教学、融入校园文化,在校园积极营造“领导廉洁从政、教师廉洁从教、学生崇廉倡洁”的良好氛围。  相似文献   

游戏中感知“音乐”——关于幼儿园音乐活动游戏化策略的探讨     

张欢 《家长》2023,(17):126-128

<正>幼儿园的孩子年纪尚小，此时开展游戏化活动是最有效的教育方法之一。游戏化教育活动不仅能够在短时间内快速吸引孩子的注意力，还能够真正实现寓教于乐，让幼儿在快乐中成长，在游戏中习得知识和技能。音乐活动能够培养幼儿的音乐情操，是学前教育中极为重要的组成部分。音乐活动游戏化，可以让幼儿充分领略到音乐的快乐，培养音乐能力以及人际交往能力。本文针对幼儿园音乐活动游戏化的策略进行深入探讨，希望能够为学前教育提供帮助。  相似文献   

汉赋创作思想体系论：意识、倾向、精神     

冯小禄  张欢 《中华文化论坛》2023,(1):58-67+186-187

深入汉赋各体类的创作实践及发展脉络，可见汉赋的创作思想具有较显著的体系特征，分别体现为经典模拟、抒情而作和“缘事而发”的创作意识，整体性、具体性结合的整具性思维和文字学、经学、阴阳五行、历史评鉴等知识学谱系的创作倾向，以及将实用与审美、理性与感性兼容苞括的创作精神。而其根柢在于重视政治道德和实用理性的“汉型文化”和汉赋特殊的密集象类式铺陈方式以及汉人强大的审美人格。  相似文献