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72.
随着公路网络的不断完善,公路运输已成为我国服务范围最广,承担运量最大、运输组织最为灵活、运输产品最为多样的运输服务业。另一方面．公路运输行业的快速发展又导致对能源的需求增加、对环境更大的污染。在加快建设以低碳排放为特征的交通运输体系新形势下,文章提出了建设智能化公路交通运输信息系统,实现最大限度地利用交通设施提高运输效率、提高行车安全性和舒适性、减少污染排放;同时在全面分析江苏省智能交通系统发展现状的基础上,对低碳经济下如何进行公路交通运输信息平台建设进行了研究与设计。 相似文献
73.
<正>“大类招生、分流培养”是我国高校教学改革的趋势,而改革的落脚点在基础课程体系的设置上。本文针对基础课程设计制图的教学内容和方法实施改革,从梳理现状问题、确定培养目标、制订模块化教学环节、设计教学活动、改革教学方法等5个方面进行教学实践探索,强化通识知识,拓宽相关专业知识,继而从容应对专业分流。1建筑大类招生的背景随着我国高校教育体制不断深化改革,大类招生的培养模式逐渐被各大高校所采用,即“进校即分流”到“进校后分流”,减少学生填报志愿的盲目性,培养学生多学科知识体系,创新思维方式。对于综合类交叉学科,其优势更为明显。目前全国有建筑类专业的高校240所,自从2011年增设城乡规划学、风景园林学为一级学科, 相似文献
74.
内蒙古自治区是文化资源大区,这已是共识。但究竟有什么文化资源？又有哪些可以作为旅游资源进行开发利用？这需要进行科学化、系统化、规范化的学术性筛选、梳理,从中找出本地区民族文化资源的“比较优势”。由于文化资源存量和分布的特殊性,文化资源的筛选、梳理不得不经历由浅入深、由大到小、由表及里的挖掘过程,然后再进行由点到线、由线到面的整体性结构整合。 相似文献
75.
情感是人们对客观事物所持的态度中的主观体验,是人与生俱来的.人的情感与社会环境、历史发展密不可分,它反映了社会历史的发展进程.重视情感在人的成长与发展中的作用,已经成为现代教育的一个重要的特点.情感需要通过教育来培养,情感不仅是教育的力量、教育的手段,而且它本身也是一项教育内容. 相似文献
76.
此研究以网上阅卷环境下多个评分者同时评阅翻译和作文为例,建立多个评分者完成多个任务的结构方程模型,对数据进行拟合,实现评分者信度的量化分析。通过五个结构方程模型比较,选择拟合效果较好的相关任务相关特性模型,计算多评分者多任务的评分者信度,并对同一评分者完成不同任务时评分者信度和同一评分任务下不同评分者的评分信度进行比较,实现对评分效果的评价,从而对评分者的选拔和有针对性培训提供科学支持。 相似文献
77.
张淑梅 《内蒙古科技与经济》2002,(Z1)
本文从当代部分女作家的作品出发 ,探索女性先锋文学在人物形象、叙事角度和语言风格上的特点 ,从而展现女性先锋文学所要突出的女性写作风格。 相似文献
78.
79.
张淑梅 《山西师大学报(社会科学版)》2005,32(Z1):108-109
本文分析了《紫色》中的主人公黑人女性西丽惨遭家庭暴力并与之抗争的一生.在婚前婚后生活的两个家庭中西丽遭到继父、母亲和丈夫三个人的虐待.他们以不同的方式从身体、心理和语言上虐待西丽,后来由于莎格的影响西丽由默默忍受发展到与暴力抗争,终于得到新的生活. 相似文献
80.
张淑梅 《江苏经贸职业技术学院学报》2021,(1):75-78
以理查德·梅耶的生成学习SOI模型及建构主义学习理论的意义建构观为基础,构建"资源学习+问题讨论+对话与协作+测试考试"四位一体的慕课教学模式.在此基础上设计慕课学习环境,并以"Web开发技术"课程为例进行实践设计,以期为高职院校慕课建设提供参考. 相似文献