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41.
当教与学真正组成同时发生、双向互动的有机整体,积极发挥提升师生生命价值的作用时,课堂便自然成为了师生共同向往的地方。课堂教学的价值追求是多元的。"把学生培养成社会所需要的人",是社会本位观之下的一种价值取向。"把学生培养成自由发展的人",是学生本位观之下的又一种价值追求。这些教育价值观既有自身的合理性,又各自存在一定的片面性和局限性。课堂教学到底需要怎样的价值观来引领?如何实现课堂价值的不断增长?这在基础教育发展正努力实现战略转型的当下,是一个值得思考和探讨的问题。我听过一堂数学课《圆的初步认识》,这堂课使我对课堂教学价值产生了一些新的认识。课始,教师布置了一项任务:借助桌 相似文献
42.
张烨 《商情·科学教育家》2013,(38)
当手机悄然进入3G时代的时候,我们未曾想到其对于大众传播的重要意义;当网络微博兴起的时候,我们同样在承认着它作为新兴自媒体拥有着独特传播特性的同时,未将其列入一个具有划时代意义的传播方式行列,直到手机微博的出现、迅速普及,以及它作为人们日常信息传播的主要手段和形成的影响如此广泛,让我们不得不开始审视这一股不可小觑的传播力量. 相似文献
43.
无数的教学实践告诉我们,激发学生学习的兴趣是使学生真正成为课堂的主人,提高教学效率的重要途径．一旦学生对识字产生了兴趣就等于拥有了无穷的力量。他们会自觉地克服很多困难,想方设法抓住一切机会识字,并且学以致用,自得其乐．所以,在识字教学中,教师就是要千方百计地提高学生的识字兴趣,以兴趣促识字． 相似文献
44.
45.
电视新闻的画面编辑 总被引：1，自引：1，他引：0
张烨 《内蒙古科技与经济》2008,(4):49-50
文章指出,在进行新闻类电视节目的编辑时,电子编辑要在懂得技术要求的基础上,充分考虑稿件内容、图象资料、镜头的合理选择及连接、现场同期声、字幕、历史资料等诸多电视语言元素的配合使用,完成对新闻事实的阐述和再现,使客观公正的新闻报道更电视化的传达给观众. 相似文献
46.
47.
48.
建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务.我们要推进社会主义新农村建设首先要把握其精神实质;其次是要把握其基本特点,即全面性和动态性;另外我们必须抓好六个环节. 相似文献
49.
文章概述了数字经济的概念,分析了英国、澳大利亚、日本和加拿大等国外典型的数字经济发展战略,以及数字经济发展战略下加拿大图书馆的相应选择,为我国图书馆的发展提供了有益的借鉴. 相似文献
50.
职业教育的可持续发展,植根于绿色经济的快速发展和对绿色技能需求的不断增加。我国实施职业教育可持续发展战略,是参与经济全球化进程的必然趋势、是实现供给侧结构性改革的应有之义、是完善职业教育和培训体系的关键道路。近年来,许多发达国家和发展中国家都在积极推进可持续发展职业教育。其中,德国的可持续发展职业教育体系由现状调查、职业的可持续发展潜能开发、企业和学校建立可持续学习场所、可持续能力要求与课程和教学的实施五个行动领域构成;美国的可持续发展职业教育则包括绿色学历证书教育、绿色职业资格证书培训、绿色执照培训与绿色学徒培训。德国和美国的经验为我国实施职业教育可持续发展战略提供了理论与行动的价值参考。 相似文献