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11.
首先通过对茂名臻能热电有限公司三台机组脱硝使用液氨蒸发系统的简要描述,分析出我厂在氨气制备系统中380V氨区MCC段母线(包括氨区热工电源)以及氨区的A、B蒸发器电源存在着无备用电源的隐患,最后整理出氨区电源改造的方案及措施。 相似文献
12.
在教育实验活动不断推进的过程中,人们逐步认识到:不仅仅需要定性的分析,而且更需要在定性分析基础上的定量分析,这样才能较为全面、较为准确地反映教育实验活动。这种在教育实验中重视量化的想法与做法,在我国是一个重大进步。不过,近几年来,教育实验中似乎存在着一种倾向,即在某些同志看来,量化即精确,精确即科 相似文献
13.
以普通高中多样化发展问题为导向,梳理普通高中定位发展的历程,分析制约高中多样化发展的影响因素.借鉴高等教育改革经验,厘清分类概念,提出科学可行的高中学校分类体系的建立原则,并对其实施路径进行剖析,这将有利于引导普通高中学校合理定位,促进其走内涵发展之路. 相似文献
14.
2001年6月8日，首届北京教育发展论坛在北京会议中心举行。这次会议由中共北京市委教 育工作委员会、北京市教育委员会、中共北京市委《前线》杂志社和北京教育科学研究院共 同举办，由北京教科院教育发展研究中心承办。本次论坛主题为“率先实现北京教育现代化 的思路与对策”，到会的专家、学者、教育行政管理人员三百多人，共同为率先实现北京教 育现代化出思路、出对策。以下节选部分发言，以飨关注北京，关注北京教育发展的读者。 徐锡安（中共北京市委常委北京市教委主任）：加速首都教育现代化进程，开创首都教育发 展新纪元举办“北… 相似文献
15.
在市场经济中有这么一句话:商品,赢得市场就是好商品。如果把这句话套用在教学中,就是赢得学生的课堂就是好课堂。目前,政治课教学面临严峻的挑战,大部分学生对 相似文献
16.
不研究采用定性研究方法对中小学整体改革实验进行研究。通过“教育实验是否科学”，“整体改革实验是什么”和“教育实验中的专家与教师”三个相关问题的追问，试图从教育方法论角度对中小学整体改革实验进行分析。 相似文献
17.
张熙 《中学语文(读写新空间)》1996,(12)
“妈!”兰兰蹦蹦跳跳地跑到妈妈房里,只见妈妈正坐在床头数钱。她谨慎得不得了,仿佛手上数的不是几张10元票,而是几千、几万块钱。她又拿出一张10元,犹豫了一下,又放了回去。兰兰知道,妈妈就要出门了。兰看见过好几次,妈妈躲在房里数完钱,然后就出门。这一次,妈妈果然揣上钱急匆匆出了门。兰兰马上尾随其后,要彻底弄个明白。事不凑巧,在门口遇上了爸爸:“你们俩到哪儿去呀?”妈妈忙说:“啊,不去哪儿。我,我一会就回。”说罢转过头叮嘱:“兰兰,你回家看电 相似文献
18.
以弗莱雷的"提问式教育"为理论框架,采用实证定量方法,研究在英语专业本科毕业论文写作教学过程中"自我加强"对培养学生批判性思维的作用,结果表明:1.经过"自我加强"的教学活动,实验组毕业论文中批判性思维的评分明显高于对照组;2.两组学生批判性思维七项评分中的各单项得分与总平均分之间均有显著的相关性;除评估学生提供假设和数据/论据的能力两项外,实验组其余各单项得分均高于对照组.可见,"自我加强"的教学活动有助于激发和提升学生的批判性思维,有益于充实英语写作内容、提高写作质量. 相似文献
19.
20.
当前,学校文化建设实践中存在着简单追求文化标识、直接移植文化等现象,在研究方面则较少关注地域文化对学校文化的影响。学校文化建设具有地域性格,地域文化影响着学校文化建设的思维模式、行为方式和物质承载方式。本文以北京地域为例,分析北京地域文化的三个特征以及对学校文化地域性格的影响。 相似文献