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加强高校实践教学的若干思考 总被引：1，自引：0，他引：1
实践教学是人才培养过程中的重要环节,它的成功与否是高等教育人才培养目标能否实现的关键。本文从实践教学对培养创新人才作用出发,分析了目前高校实践教学中存在的问题,提出了加强实践教学的措施。 相似文献
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郭青 《南京师范大学文学院学报》1999,(5)
×××同学问:《背影》一文抒情有什么特点?本文的抒情特点,总的来说,就是含蓄,在平淡中饱含着至情。从表面看,所写的事件是平凡无奇的,奔丧、送行、买橘等,无一不是日常小事;所用的语言是平实的,毫无修饰,即使描写语言也是平自如话,不作渲染。但那父子之间的深情厚意,那贯穿全篇的凄凉情调,却处处从字里行间溢散出来。这是什么道理呢?第一,作者善于抓住最能表现人物内心世界的语言动作,用最质朴、最简练的语言加以表达。如徐州见父一节,作者舍去见面时种种礼节,单写父亲的一句话:“事已如 相似文献
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郭青 《河南师范大学学报(教育科学版)》2002,21(2):76-77
当今社会高科技的发展使语课远离了情感磁场，而语课的特殊意义，语学科存在的价值，语老师的潜在素质都决定了学生的情感是非常丰富的，关键在于怎样挖掘这一情感，本就这几方面提出了语课要有情感磁场这一发展倾向。 相似文献