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论辛弃疾词的时空表现艺术 总被引：1，自引：0，他引：1
张瑞君 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,32(2):68-71
辛弃疾继住开来,在时空表现艺术上创造了新境界。他受庄子哲学的启迪．不少词作超越了人世间的时空．在物象的时空中邀游。善于将历史的时空与现实的时空联系组合．呼唤起人们深隽的理性思考;喜欢用回忆的时空与现实的时空境界进行组接,形成强烈的对比反差;巧妙地将过去、现在时空进行组合,展现人生变幻和自己的曲折心路历程;善于将同一空间不同时间的境界进行组合．形成古今对照．寻找历史兴亡的规律。他的时空组接方式多样灵活．很值得研究。 相似文献
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张瑞君 《山西师大学报(社会科学版)》2002,29(2):121-124
杨万里的诗歌，善于在具体细微的意象中以小见大，以少总多，发人之所未发；善于在平淡无奇的意象中，表现出创造的新奇美；善于锤炼转瞬即逝的时空意象，创造生动新颖的诗趣；善于在寂寞无聊的情景中创造细致灵动、具有独特韵味的意象；善于提炼中心意象，形成多次重叠、联系，造成一种回环往复、流转如珠的美感。 相似文献
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张瑞君 《辽宁教育行政学院学报》2002,19(12):67-68
成人英语写作方面存在着如下问题:词汇障碍、结构障碍以及文化障碍。应分别从扩充词汇、把握结构、强化阅读和巧妙训练四个方面进行探讨,以促进成人英语写作水平的提高。 相似文献
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张瑞君 《国土资源高等职业教育研究》1990,(1)
一、主要问题的表象当前职工教育存在的主要问题是:职工学习缺乏动力,积极性差,培训班来源匮乏,来人少且不能坚持。回顾“六五”时期,培训名额分配到各单位,分不到名额的单位找上门来说理、求情,要求多给名额;职工到教育主管部门苦苦要求培训学习的也不少。这与近两年单位送培不积极、个人学习无动力的风气相比,形成鲜明对照。 相似文献
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张瑞君 《忻州师范学院学报》2003,19(2):9-12
王安石七言绝句的语言艺术十分高妙。以意取胜，识见精辟，多用反问感叹句法。善用对仗、顶真，在短篇中形成音乐美，形成回环起伏、流转如珠的效果。善用重字，追求七绝的声情美。善用钩字形成节奏感。善于用虚字，使语言流转自如而不至于僵化。 相似文献
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农村由于教学条件所限,作文教学效率一直不高,学生习作的兴趣比较低,对生活缺乏关注,观察不细致,感受较浅。另外学生的课文读物不充分,读书视野比较窄,也是导致学生写作水平整体不高的原因。为提高农村作文教学效率,就要针对上面几个不足,注重培养学生的观察能力、阅读能力等。 相似文献
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张瑞君 《山西师大学报(社会科学版)》1994,(4)
苏轼的文艺观深受庄子审美思想的影响。苏轼主张的文艺创作要“随物赋形”、“胸有成竹”、“不能不为之为工”等观点，主要都来源于庄子的“原天地之美”、“顺物自然”思想。 相似文献
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在融资约束理论框架下,对产融结合、金融发展与企业创新产出三者之间的关系进行了探讨.选取2006—2013年中国制造业上市公司的相关数据资料,研究发现： 产融结合能缓解制造业企业创新活动的融资约束,从而促进制造业企业的创新产出;制造业企业持股非上市金融机构能有效缓解融资约束,促进企业创新,但持股上市金融机构则不存在这种效应;产融结合对企业创新的促进作用在金融欠发达地区作用更加显著.本文从融资约束角度证明了产融结合在提升企业创新产出中的积极作用,对政府制订再工业化计划具有重要的现实意义. 相似文献