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杜克大学将通识教育作为本科生培养的核心理念,构建通识教育学科平台,优化通识教育的课程体系,鼓励跨学科学习和研究,倡导知识服务社会,形成了鲜明的特色。我国高校应构建通识教育的学科平台,促进教学与科研的协调发展,推动跨学科学习和研究,促进通识教育与专业教育的结合. 相似文献
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素质教育的最终目的要求教师培养出高素质的学生，教师只有培养出具有独立性，变通性和创造性的高素质接班人，才能适应科技突飞猛进，知识日新月异的当今时代才能担负起21世纪富国强民之重任，只有高素质的教师才能培养出高素质的人才。因此，教师教育观念的转变和更新尤为重要；只有教师 相似文献
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素质教育的最终目的要求教师培养出高素质的学生,教师只有培养出具有独立性、变通性和创造性的高素质接班人,才能适应科技突飞猛进、知识日新月异的当今时代,才能担负起21世纪富国强民之重任。只有高素质的教师才能培养出高素质的人才。因此,教师教育观念的转变和更新尤为重要:只有教师具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进行改变和创新,才能以优异的素质去主动适应素质教育,才能培养出新世纪所需要的创造性人才。一、教师从捧着文凭吃饭向终身学习转变当今世界,科技进步日新月异,知识总量呈爆炸性增长。随着高新技术的不断发展,信息网… 相似文献
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美术教学的目的是通过美术教学，向学生传授美术知识和造型技能，培养健康的审美情趣，爱国主义情感和良好的品德、意志：培养观察能力、想象能力和创造能力。这种教育是一种基础美术教育，它不同于专业美术教育，是素质型的，除了传授科学的绘画知识、技能外，还要培养审美能力，激发学生的学习动力，开发智力，为今后学习各种知识奠定基础。近几年来，我在美术课堂教学中，进行了一些改革尝试， 相似文献
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张秀芹 《中国科教创新导刊》2008,(13):222-222
随着人事制度改革的不断深化和人员流动政策的逐步放开,人才竞争日益加剧。高等院校人才的优化组合和合理流动已成为人事管理工作的中心任务。本文就高校如何提高人事档案管理水平,配合学校人事制度改革,适应高校改革与发展,满足新时期干部队伍建设的需要,进行了一些有益的探索。 相似文献
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本文从高校教师的作用入手，论述了新形势下高校教师角色和地位的转变，以及应对这种转变高校教师应具备的素质。 相似文献
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一所地处都市外围、偏居一隅的职业中学,在职教滑坡、竞争激烈的严峻形势下,却吸引着都市里的学生放弃就近上学的便利条件,每日赶搭班车,到这里求学。其魅力何在?在2001年度学校教职工代表大会上,该校教职工一致认为,学校能够快速发展,为宁南山区职业教育树立一面旗帜,给银川市的职业教育带来新的希望。其魅力来自它的领头人———学校校长陈海兰为学校发展所付出的艰辛和努力。一陈海兰1982年毕业于宁夏大学政法系,分配到固原县第三中学任教,由于她所带的班连续两年涌现出状元而轰动固原山城,1984年被破格任命为该校副校长。可是一个个高考… 相似文献
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张秀芹 《南阳师范学院学报》2012,(11):121-124
新课程标准强调了“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个维度的教学目标。新课改下的语文课必然是朝向三维目标的课堂,语文课堂的导入行为必然也将以三个雏度的教学目标为出发点和归宿。 相似文献
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经对氨基苯磺酸与氯化镉在水溶液中自组装反应,合成了对氨基苯磺酸合镉配合物[Cd(C6H5O3NS)4(H2O)2]晶体.通过熔点、红外光谱和热稳定性分析对该配合物进行了初步表征,经推测得到六配位八面体几何构型的单核配合物. 相似文献
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张秀芹 《吉林广播电视大学学报》2012,(7):47-49
本文主要针对高职公共英语教学与学生所学专业相脱节的实际情况,探讨了将高职公共英语教学与专业学科相结合的内容依托式教学的必要性,并结合具体实践探索了基于专业学科的高职公共英语依托式教学的三种新模式：主题模式、模仿模式和语言辅助模式,同时探讨了实践新的教学模式需要解决的问题。 相似文献