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31.
通过对武汉生物工程学院学生的网络素养状况的调查发现,大学生网络使用率较高、目的性多样化。但对网络的批判力较弱,使用能力有待提高,而且对网络素养教育的内容了解模糊,参与度低。对此,学校应营造网络素养教育氛围,整合资源,重视师资培训,开展实践,强化学校与家庭、社会教育的联系,从而全面提高学生的网络素养。  相似文献   
32.
趣味教学的核心问题是:创造一个和谐融洽的师生关系,轻松愉快的学习环境:采用灵活多变的教学方法,让学生在做中学,学中用,从而激发兴趣,学得主动,提高效率.  相似文献   
33.
古典诗词是中国文学宝库中的一枝奇葩。它鲜明的中华传统文化特征和民族特色,滋养了无数文人志士的精神;它独特的艺术构思呈现出空灵朦胧之美,唤起了众多后学者的向往和探索;它凝练生动的语言、多彩传神的修辞,又丰富了中华文化的语言宝库。新课标倡导学生走进经典,品味优秀作品,提高对古诗文语言的感受能力,体会中华文化的博大精深,进而陶冶性情,追求高尚情趣,提高道德修养。中学语文教材选编了大量古典诗词经典作品,意欲通过教学,培养学生对美的感受理解能力,树立正确的审美观、价值观、进而完善人格。  相似文献   
34.
大班额条件下大面积提高学生成绩的问题,是一个普遍性的问题。而从学生的纪律、教学参与、互助学习、自学能力及教师的差异教学等方面入手,则可以有效解决这个问题,继而提高教学成效。  相似文献   
35.
党的第三代领导集体对法制理论的创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
处在跨世纪时期的中央第三代领导集体,第一次明确做出了"依法治国,建设社会主义法治国家"的战略决策和奋斗目标,从而形成了我国21世纪独具特色的社会主义法制理论."十六大"报告中再次重申了"扩大社会主义民主,健全社会主义法制,建设社会主义法治国家,"这一重要目标,这不仅是整个人类社会数千年来的共同文明成果,也是我国近代一百多年有识之士的治国梦想,更是我党在21世纪实现法制的政治宣言,是党的第三代领导集体对法制理论的伟大创新.  相似文献   
36.
21世纪对外语教师应具备的能力提出了新的要求。具有创新能力的教师能够培养出具有创新能力的学生。而反思性教学能力是具有创新思维的反映。本文不仅论述了外语教师应具备的反思性教学能力的重要性,而且就反思性教学能力的培养,如反思日记法、课堂活动与讨论法、个案研究法等加以论述。  相似文献   
37.
在社会主义条件下 ,劳动力不仅是商品 ,而且也是资本 ,应把劳动力要素作为一种财产、产权来对待。劳动力要素资本化不仅是理解马克思劳动价值论的关键 ,也是关系经济体制改革的根本问题  相似文献   
38.
植物生理学实验课数量多,内容复杂,但学时有限。通过精心设计组合实验炮容,充分利用课堂时间,加强教学环节的组织,有效地提高了实验教学效率和教学水平。  相似文献   
39.
芬兰的基础教育也和其他国家一样,实行九年制义务普及教育,所不同的是外国学生的母语教育在其义务教育中也占有一席之地。居住在芬兰的外国适学儿童在接受正规教育的同时,又有一个轻松自如的母语小环境,以此来保持并增强其使用母语的能力。在芬兰8个城市有为中国孩子开设的汉语教学点,每周免费享受两学时的母语教学,共有学生150名,汉语教师8名。  相似文献   
40.
素质教育的根本目标是促进人的全面发展,如何帮助青少年不仅学会知识,更拥有丰富而高尚的情怀,这是一个重要问题。本文试图通过对思想政治课实施情感教育的策略和要求进行分析,以期达到这一目的。  相似文献   
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