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在线信息素质教育平台的设计与实现 总被引：1，自引：0，他引：1
从在线信息素质教育平台的设计目标、总体构架、内容设计、页面设计及平台的制作过程和技术实现等方面阐述了实现在线信息素质教育平台的设计方法及思想。旨在构建适合高校信息素质教育的在线平台,以提高用户信息素质水平。 相似文献
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本文应用库克的图式理论,对读者理解国际主题的认知过程进行分析,这个研究不仅为国际主题的解读提供了新的视角,而且扩大了图式理论的应用范围,尤其是在文学领域。 相似文献
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语文新课改的实施和深化,使得教师的教学观念和学生的学习方法都发生了很大的改变。在实际的教学活动中,虽然新课改为教师和学生提供了全新的教学和学习方式,但是,随着新课改的不断深入,其中所隐藏的不足之处也逐渐显露出来,本文将简要分析,并提出相应对策。 相似文献
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南京报刊大战历来“爆”新闻。去年,又杀出一匹黑马。1995年11月21日,由江苏法制报头条刊登的一则新闻爆响了新闻界:“苏宁公司竟向南京邮政局叫阵”。标题充满了火药味。全国新闻界如同服了一剂兴奋剂,纷纷转载,大有推波助澜之势。但是,苏宁公司真的向邮局叫阵了吗?非也。1995年10月下旬,南京的《服务导报》、《南京日报》等报纸,先后多次刊出一则广告:“南京苏宁报刊递发有限公司是我市首家批准注册以发行园内报刊为主的专业化公司。凡预订1995年全年《扬子 相似文献
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高校使用多媒体双向播控系统是现代教育技术发展的趋势，该系统以丰富的表现力交互性及操作方便等功能在德育教学中广泛应用，收效好，前景广阔。 相似文献
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张红军 《江苏广播电视大学学报》2001,12(6):35-39
进入20世纪80年代以来,以数字化为代表的电影艺术的技术性革命对电影文化产生了至关重要的影响.从此,电影本体、电影机制、影像的美学意义、电影接受心理等理论课题都必须放置在崭新的技术语境中讨论才有意义.在面对日新月异的数字化技术与电影发展的关系时,我们应当保持冷静的、思考的态度,既要考虑到以数字化技术为代表的科技发展对电影的促进作用,又要清醒地认识到高科技对电影艺术的负面影响,从而完成电影文化对物质文化的整合和超越. 相似文献
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张红军 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,28(1):128-129
古典主义美学建立的基础 ,一是理性主义 ,一是人本主义。它在设定了审美的主客体之后 ,坚持认为客体是为主体而存在的 ,主体赋予客体以意义 ,审美活动是建立在主体基础上的主客体的统一。“美”作为客体 ,要么是人在客体中见到的人的观念的外化或情感的投射 ,要么是人的实践在客体上打上的烙印 ,其本身并不具有独立的价值与意义。于是 ,在古典主义美学家看来 ,审美活动面对的客体 ,只能是个人文化的客体。在审美活动中 ,人在客体中见到的是人自身的影子 ,读出的是自己的本质。对于古典主义美学而言 ,首先 ,美总是指那些能够被人的理性认识与… 相似文献
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人们习惯把《望长城》称为“中国纪录片的里程碑”。这是因为正是此片对纪实手法的运用,使得长期以来人们在千“片”一律的“形象化政论”的说教氛围中感受到一缕清新怡人的空气:也正是因为片中那些看似不事雕琢的片断,使得 相似文献
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