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进入21世纪以来,网络这种新兴媒体在人们的工作、生活中占据了非常重要的位置。中国网民熟悉了BBS、QQ、博客等网络交流工具之后,又在2010年迎来了微博这种更加全面融合的新媒体。说它更加融合,是指微博将文字、音乐、视频等各种媒介手段融为一体。不仅如此,微博更是把传播学概念中传播者和受众的身份 相似文献
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53.
本文针对游泳运动员的手臂带动手掌划水时,手掌在几种常见的手形下产生作用力大小和利弊的分析、研究和探讨。研究思路从流体力学原理和受力分析 相似文献
54.
55.
信息社会校园学习环境核心模块的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
信息社会校园学习环境核心模块由情感关怀、学生、教学管理组成 ,该核心模块以及学习环境模型的构建始终坚持运用定性和定量相结合的思考方法和研究方法 ,成功地引进了情感关怀和学生的模型 ,积极倡导将情感关怀和教育管理两手抓 ,两手都要硬 ,从而消除了过去和现在学习环境存在的缺陷和问题 ,为学习者的健康发展构建了一个和谐的学习环境。 相似文献
56.
对中日甲午战争双方海军战略的比较考察刘向阳，张红军中日甲午海战是一场近代化的大规模海战，其胜负不仅取决于双方海军力量的强弱，更取决于双方海军战略的优劣．在这场战争中．中日双方究竟各自采取了何种海军战略？双方的海军战略究竟孰优孰劣？是什么原因导致了双方... 相似文献
57.
随着知识经济的到来及人们对教育越来越重视，形形色色的教辅资料摆满了大小书店的书架，走进了学生的书包。然而，教辅资料真的就能发挥其职责——“辅”吗？ 相似文献
58.
“数学是思维的体操.”思维训练贯穿于数学教学过程的始终.在数学教学中,教师将思维训练落到实处是课堂的灵魂所在.本文主要从三个方面阐述有效数学课堂中的思维训练.
一、情境的创设要体现“寓思于境”
《数学课程标准》明确指出:“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的;内容的呈现应采用不同的表达方式,以满足多样化的学习需求.”小学生年龄小,知识储备不足,再加上有些知识过于抽象,不利于学生理解和掌握. 相似文献
59.
可能性的大小可以用分数来表示．在计算方法上．我们要求一种事件发生可能性的大小都是用这种事件发生的次数除以相关的各种事件发生的总次数．在这类题目的语言表述上往往会说“任意摸一张牌”或“任意摸一个球”等等。我们很容易看出某种事件发生可能性的大小．但如果每次“任意摸‘几’张扑克牌”,某种扑克牌出现的可能性大小该怎样求呢？ 相似文献
60.
孙中山不但是伟大的革命先行者,而且是杰出的报刊活动家,在长期的革命生涯中,他形成了深邃广袤的新闻思想,开展了身体力行的办报实践,对我国新闻事业的良性发展产生了极为重要的深远影响。一、孙中山革命思想的形成基础孙中山知识渊博、学问深厚,浑身烙刻着中国传统文化中的诸多因素,他对源远流长和博大精深的中国文化曾经作过高度的评价,认为优秀 相似文献