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161.
<围城>使用了大多的隐喻,种类繁多.本文将它们区分为文化隐喻和文化外隐喻两大类.而文化外隐喻又可区分为普遍隐喻和个性隐喻.并在此基础上考察了译者所采用的翻译策略.  相似文献   
162.
教学企业具有社会创业的本质属性,但是绩效评价体系亟待完善。构建了教学企业绩效评价指标体系,设置了全面的绩效指标评价方法,并运用该体系对典型教学企业进行实证分析,证明了绩效评价体系的可行性与有效性,对教学企业的发展与完善提供建议。  相似文献   
163.
张锦  陈凯 《考试周刊》2012,(42):172-172
本文以小学生午餐纪律为切入点,探讨了小学生午餐文化具有形成、激发、促进食欲,建立、理解、内化规则,以及分享、理解、再造经验的作用,并提出了促进小学生午餐文化发展的措施。  相似文献   
164.
随着我国对外交流的日益频繁,高等教育承担着为适应新时代发展培养高素质人才的职责。专业英语是材料类专业必不可少的一门课程,针对材料专业双语教学模式存在的问题,提出双语教学的改进方法。  相似文献   
165.
教学质量是高校的生命线,教学评价是加强教学管理和不断提高教学质量的重要手段.在信息技术日新月异和新冠疫情防控常态化的今天,研发一个便携智能、高效实用的在线课堂教学质量评价系统成为迫切需求.采用微信小程序搭建系统移动端,基于云开发+Python Flask搭建后台管理端,实现从课表查询到教学评价再到结果反馈的完整数据链在...  相似文献   
166.
数字技术推动了社会变革和媒体迭代发展,新的行动者与行动方式促使原有的公益格局由“独家”走向“共创”。传统媒体逐步演进为融媒体平台,在公益实践中发挥更大作用。目前的公益行动需着力解决介质差异定位不清、行动转化链条不完整等问题,融媒体平台要注重从把关、内容、形式等方面积极创新。  相似文献   
167.
张锦 《中国科技纵横》2010,(18):135-135
简要分析了专业英语教学存在的一些问题,并从加强听说,阅读,翻译的训练,教材中阅读材料的选择,专业英语课程的考核和双语教学等方面论述了关于专业英语教学改革的几点设想。  相似文献   
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