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151.
观冰灯     
5月4日,妈妈带我到洛阳王城公园里看冰灯。都快夏天了,还能见到冰灯,真是太棒了! 公园里人山人海,我们直冲着冰灯城走去。只见一条巨龙似的队伍出现在眼前。这些人全是等着领大衣去观看冰灯的。我们好不容易才领到大衣,由于我个子太小,只得用双手抱住大衣的前襟。冰灯展是在地下室举办的。刚进屋子,一股冷气就扑面而来,我不由自主地裹紧了大衣。一位小妹妹忘情地大声叫道:“这里真好看!”引得游人们都向她看去。我也被眼前的一切惊呆了。这里简  相似文献   
152.
考察不同时期教育改革运动的主导思想,分析教育心理学发展与教育改革运动的相互作用,可以看到教育改革在一定程度上丰富了教育心理学的理论和内容体系,拓展了教育心理学的研究领域,提升了人们对教育心理学价值的认识,同时对教育心理学的发展有如下启示:教与学是教育心理学研究的基本内容;理论与实践结合是教育心理学发展的根基;科学思想与人文思想结合是教育心理学发展的必然选择.  相似文献   
153.
醒悟     
张雯  Sarah 《海外英语》2004,(3):16-17
每个人都有可能遇到意外情况。本文的主人公在一次事故后,经历了心理上和身体上的痛苦折磨,并最终在这之后领悟了人生之美。正如同我刊的专栏作家Bob在他的“外科手术”一文中所体现的主题思想一样:生命是可贵的。有兴趣的读者可以结合两篇一起看。  相似文献   
154.
155.
如果说河流是属于山川的,白云是属于蓝天的,那么星空是属于我的!如果说鸟儿可以自由自在地飞行是因为它有一时翅膀,孔雀可以如此美丽是因为它有五彩的羽毛!那么我的快乐就源自于,"我相信,我能行!"  相似文献   
156.
在分析应用型文科实验教学特点的基础上,结合“新文科”理念助推文科实验教学改革带来的机遇与挑战,重构文科实验教学体系,探索建立以应用文科为对象、以综合实验教学为抓手的教学体系结构。从综合性新文科人才的培养理念提升、新文科实验教学的体系重构、应用文科综合实验课程的多元建设和应用文科实验室的高度开放与广泛共享等方面拓展实验教学和人才培养的维度和深度。将“新文科”背景下的应用文科生培养成为具有实践能力、人文素养和复合创新能力的综合型人才。  相似文献   
157.
随着我国经济的发展以及生活节奏的加快,中式快餐业的市场容量增长迅猛,中式快餐业既迎来了难得的发展契机,同时也面临着国际快餐业巨头的严峻挑战,如何迅速提高我国快餐业的产业竞争力也就自然而然地成为了一个我们必须思考的问题。本文就来浅析一下中式快餐业的现状及未来发展战略。  相似文献   
158.
通过近年来的工作实践,笔者发现英语学困生阻碍了我校整体教学质量的提高.针对这一突出问题,笔者尝试在课堂教学上改变这样状况.笔者从掌握学困生心理,建立真诚的师生感情;根据英语特点,采取科学方法这两个方面改变了学困生的现状取得了实实在在的教学效果,我校英语教学成绩大面积提高.  相似文献   
159.
张雯 《海外英语》2012,(1):259-260
模糊性是人类语言的本质属性,模糊限制语是模糊语言的表现形式之一,在英文求职信中,为了获取面试机会及成功地应聘到理想职位,求职者的求职信中都要采用一些交际策略使其话语更加得体。该文旨在探析模糊限制语在英文求职信中的分类、特征和语用特点,以期对求职者有一定的启发。  相似文献   
160.
有句话说得好:"读书好,好读书,读好书。"是啊,我们不仅要读好书,还要养成爱阅读的好习惯。有一本经典著作我很喜欢,它的名字叫《红岩》。《红岩》以解放前夕"重庆中美合作所集中营"敌我斗争为主线,展开了对当时国统区阶级斗争全貌的描写,成功地塑造了以许云峰、江姐、成岗  相似文献   
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