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31.
社会创业教育肩负培养大学生社会责任感与创业素养的历史使命,是高校引领社会发展的重要途径。与商业创业不同,社会创业者坚持奋斗的动力更多的来自对社会问题的共情与关怀,而非经济回报。因此,社会创业教育更应加强学生对社会问题的体验,使学生在感同身受中建立社会承诺。斯坦福大学商学院通过基于项目学习的课程教学、围绕情绪唤醒的情境设计和面向创业实践的支持体系,实现了体验式学习与社会创业教育的深度融合,影响深远、成效显著。在运作过程中,斯坦福大学商学院也取得了一些有益经验,包括构建“一体两翼”的生态环境,以“四课融汇”“服务社会”“问题导向”“多元协同”“全面系统”的运作模式赋能社会创业等,为我国高校社会创业教育的推进提供了可资借鉴的范本。 相似文献
32.
能源问题关系到社会经济的发展,研究热能动力工程对于缓解当前的资源紧张情况非常重要。本文主要介绍热能动力工程在科技创新中的问题、热能动力应用以及它的发展创新。 相似文献
33.
岭南体育文化和广东省基层的社区体育文化拥有相同的岭南文化背景和包容性特征,采用行政和市场双重手段促进岭南体育文化在当地社区推广可实现岭南体育文化和社区体育文化的双赢。具体措施包括：通过在社区体育中立法实现依法推广;确立政府、社会组织、企业和社区居民四方合作的推广主体;创新推广形式,挖掘岭南体育文化的社会价值,提高社区居民的认同感;依托学校解决岭南体育文化推广中的场地设施问题;建立健全社区体育培训组织以培养岭南体育文化的社区传承人。 相似文献
34.
关于企业并购融资决策有关问题的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
在中国，企业并购浪潮方兴未艾，日益受到全社会的关注。随着我国市场经济体制改革的深化和证券市场的发展，我国企业并购的数量、规模、范围等将越来越大，企业并购作为一种企业超速成长的资本运营方式，将在我国经济发展中发挥极其重要的作用。本文通过规范化研究方法围绕企业并购过程中的融资决策问题展开一系列探讨。 相似文献
35.
本文根据现代教学理论,运用调查法、体育测量法与体育统计原理,建立了高校体育专业女子跳远《模型》与《身体素质综合评价标准》,不仅能帮助教师对跳远技术及身体素质全面客观地评价,而且还能了解身体素质间的纵横关系,以及与运动成绩的关系,是跳远教学活动中进行诊断性评价、形成性评价和对身体素质进行量化分析与评价的依据,从而使教学活动更具有针对性。 相似文献
36.
元世相忽必烈在短短十几年的时间把一个百废待兴的国家建成中国历史上版图最大的王国，他的功绩不可埋没。但是一个人的作用对于历史的发展始终是有限的，真正成功的是站在忽必烈身后的一支由不同民族组成的专业管理团从，帮助他成就了丰功伟绩。 相似文献
37.
为了做好地铁列车牵引系统的技术研究工作,确保列车整体运行的安全,列车技术研究人员结合列车牵引系统运行的实际问题,以3种牵引系统控制方法的特点为研究切入点,进行了实践技术研究。这一研究的开展为地铁牵引系统实践应用研究提供了良好的理论支持。 相似文献
38.
39.
40.
采用文献资料和数理统计等研究方法,对参加2011年山西省大中学生田径运动会的跳远运动员进行相关数据收集与研究分析。结果显示：运动员在跳远比赛中前三次的助跑成功率较决赛阶段的三次试跳的成功率高;决定成绩出现在第一次和第五次试跳的频率相对于其他跳次较高,但具有随机性;决定成绩与第五次试跳的成绩显著相关。 相似文献