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71.
民意≠人气     
在教师评优,晋级评审过程中有一项内容是民意测评。有的学校领导认为,民意分数只是该教师的“人气指数”,不宜纳入评审总分。笔者认为这种做法是不正确的。民意不等同于人气。民意测评是学校民主化进程的重要标志,也是教职工行使当家作主权、参与学校管理的有效方式,学校应予高度重视。“人气指数”是流行在娱乐圈的词语,带有明显的游戏性质,所以不能将二者混为一谈。即使在民意测评中有人际关系等因素的影响,学校也不能因噎废食,剥夺教职工的权利。  相似文献   
72.
论文运用教育学的研究方法对包装设计课程如何融入白族文化的问题进行探讨,通过教师与学生角色互换的翻转课堂形式、"理论学习+实验研究+项目实训"的三位一体教学模式挖掘白族文化图案装饰艺术在包装设计中的价值,探索与本土文化相结合的高校设计教学改革之路.  相似文献   
73.
红薯中DHEA的提取   总被引:6,自引:0,他引:6  
介绍DHEA的另一种提取方法,从红薯废料-薯渣中提取DHEA,即去氢表雄酮。  相似文献   
74.
彭辉 《船舶职业教育》2019,7(3):11-13,16
船舶生产设计是船舶工程技术专业核心课程之一。在分析船舶生产设计课程特点和教学资源库功能的基础上,提出以工作过程为导向、以专业教学资源库为载体选择教学项目等利用资源库改进船舶生产设计课程教学方法的思路,总结了典型工作任务确定、真实载体教学、以学生为中心、教学做一体化等经验和收效。  相似文献   
75.
彭辉 《教育与职业》2002,(10):31-32
渤海船舶职业学院招收船舶类高职学生已有多年,其中船舶动力装置和船舶制造技术专业于2000年底,顺利通过了辽宁省高职重点建设专业教改试点的评估验收。省评估组的专家对这两个船舶类高职专业的教改试点工作给予了充分的肯定。由此使我们受到很大启示,统一了思想,提出了深化教学改革的思路、方案及具体措施。它将极大地促进船舶类专业高职教育办学水平和质量的提高,为我国职业教育的发展积累一些成功的经验。一、校企合作的重要意义及取得的成效对船舶制造类专业高等职业教育而言,办学体制的校企、产教结合,是紧密校企合作、深化…  相似文献   
76.
彭辉鳌 《今日教育》2007,(4S):40-42
笔者在听课调研时发现.农村小学的口语教学出现了一些失衡现象:一是不能准确把握口语交际课的课型特点.对怎样实施教学感到茫然:二是对教学过程探究不够.学生自主交流的主线不明确。任其“自由”发挥。作为语文教研员,我们应该怎样帮助教师解读教学中的失衡现象呢?[编者按]  相似文献   
77.
我院生殖中心于2000年3月至11月,运用试管婴儿技术对9例双侧输卵管不通的不孕症患者进行治疗,每例均通过控制超排卵,B超介导经阴道取卵术,培养,移植,9例促排卵后发育卵泡136个,取卵获得109个卵细胞,获卵率80.1%,平均每例获卵12.1个,84个授精卵,授精卵77%,卵裂65个,卵裂率77.3%,移植胚胎33个,平均每周期移植3.7个胚胎,移植后测尿免及血HCG阳性2例,妊娠率22.2%。  相似文献   
78.
音色是演奏者在演奏作品过程中,对声音有意识的控制,是演奏者为诠释作品内涵而在实践操作中感性知识和理性知识相结合的艺术体现。刘天华的十首二胡经典作品,在艺术上独具匠心,在音色处理方面也求丰富多变,因而成为二胡学习者的必修曲目。演奏者在演奏其作品时,必须尊重原作,充分挖掘其思想内涵,把握好作品演奏的音色特征,合理运用技法进行音色艺术处理。  相似文献   
79.
中学德育工作的新思路:德育的整合模式   总被引:1,自引:0,他引:1  
彭辉 《哈尔滨学院学报》2002,23(11):129-134
随着全球化时代的来临和入世后我国进一步与国际社会的接轨,加强青少年的德育工作再一次成为人们关注的焦点,青少年的道德面貌直接关系到我国社会主义事业的兴衰成败。而我国现行的德育模式在内容上过于政治化、功利化;在方法上重认知、轻实践;在主体上忽视学生的主动参与;在途径上单一、缺乏配合。时代的发展要求新的德育模式的产生。中学德育的整合模式以其开放性、系统性、动态性和双向性突破传统的德育模式,在扬弃以往德育模式的基础上,以马克思主义认识论、系统论为理论依据,建立三级整合体系,从而丰富德育理论,为中学的德育工作提供了一条崭新的思路。  相似文献   
80.
CAD (Computer Aided Design,计算机辅助设计)/CAM(Comprter Aided Made,计算机辅助建造)是指结合专业技术、通过计算机系统辅助进行设计与建造的一门新兴学科。当前,许多高职CAD/CAM的教学,还不能完全适应社会经济发展和企业技术进步所提出的要求。有必要探讨以下几个问题。一、认清当前经济发展形势党的十六大提出的以工业化带动信息化,信息化促进工业化的新型工业化发展战略,对高职教学改革和专业建设具有指导意义。回顾我国制造业近年来技术进步的历程,不难发现信息技术在其中所起的巨大推动作用。在高职教学中必须充分重视信息…  相似文献   
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