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221.
高校素质教育改革与实验室建设 总被引：10，自引：3，他引：7
本语文从５位华裔科学家获诺贝尔诡的成功经历开篇,分层论述伯重要性和面向２１世纪实验室应具备的３种功能,指出高校要开展素质教育、培养创新人才和实验室工作必须改革。 相似文献
222.
新时代提出了新要求,新课标带来了新理念。创新是教育的灵魂。教育要充分激发学生的创造潜能,培养适应新时代的创新型人才。“以境立新”的语文教学主张通过“一核”贯通、“二主”合一、“三数”统一、“五境”并生来展开语文实践活动,优化学习情境,让学生自觉、主动参与语文学习活动,提升学生的创造能力、审美素养,有效落实立德树人的根本任务。 相似文献
223.
浙江省象山县培智学校自2011年建校以来，始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，厚植育人根基：一是加强党组织对学校工作的全面领导，牢牢把握正确的政治方向，为立德树人提供政治保障；二是积极推进国家课程校本化实施，全面落实“五育并举”，为立德树人提供关键载体；三是打造“四有”教师队伍，深入开展培根铸魂行动，为立德树人提供人才支撑。 相似文献