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向明康 《作文成功之路(高中版)》2001,(6)
概述从2000年全国各省市中考作文命题来看,生活感悟类考场作文占有很大比例。如上海市要求考生联系生活实际,写《我也衔过一枚青橄榄》;辽宁省的《最舒心的时候》、《宽容》;吉林省的《感受__》、《幸福》;安徽省的《我懂得了珍惜__》;广东省的《惊喜》等等,估计今年的中考作文命 相似文献
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伟大的时代是英雄早成的时代。不久前,人民网联合大学生杂志社举办"2006优秀大学生年度人物"评选活动激荡全国。不少热心关注者都纷纷通过网上投票和发手机短信的形式支持自己欣赏的莘莘学子。与此同时,本刊则从百名候选人当中挑选了人气指数较高的16位学子,通过长长的电话线,走进了这些学子的心间,走进了他们久违的中学时光,与他们一起回味了那令人难忘的岁月。记者发现,这些大学生当中既有身残志坚努力求学者,也有身兼多份家教勤工俭学者;既有集百项创造发明于一身的小发明家,也有志向远大为民服务的学生官。走进他们的世界,可以看到一幅幅因青春而精彩的画面;走进他们的世界,才发现被"优秀大学生"光环笼罩的背后,也曾有过迷茫、失落,也曾流过汗水、泪水。一个个精彩的成长故事告诉人们,他们今天所拥有的这份成绩绝非偶然,正是凭着中学时光奠定的那份执着和勇敢,才迎来了今天一道道绚丽的彩虹。 相似文献
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青年教师是教育事业的未来和希望,是各级各类学校的生力军和主力军。笔者就如何培养青年教师,谈点粗浅的看法。一、培养青年教师的原则1.德才兼备原则要处理好德与才的关系。在培养青年教师的过程中,务必遵循德才兼备的原则。要正确引导他们学习和掌握一定的马克思主义的基本理论,能运用马克思主义的立场、观点和方法分析和处理问题,自觉地贯彻执行党的基本路线和方针、政策,懂得教育政策法规。同时要引导他们学习教育理论,懂得教育规律,能以理论指导实践,敢试、敢闯。反过来又能把实践经验上升为理论,形成较强的才干,真正使他们成为德才兼备的“人类灵魂的工程师”。 相似文献
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49.
徐舒扬 《北京教育(高教版)》2006,(6)
“牛人”特指学习、社交、实践各方面都很突出的优秀学生。“非牛人”则是相对于“牛人”来说的,北大传说中那些有丰富笔试面试经验、拿下十多个大offer的“牛人”很多,而我只是北大众多求职者中最普通的一个。 相似文献
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对[彑勹巾彑勹巾火]公盨铭“乃自作配鄉民”的考释，当联系西周“天配观”。西周“天配观”由“天立配”与“天所立者必‘配天’、‘配天命’”这互相密切联系的两方面内容构成。在对“自作配”的考释中，混淆了西周“天配观”密切相关而截然有别的两方面内容，是导致考释多歧义的重要原因。 相似文献