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61.
朗读,是最经常的、最重要的阅读训练.朗读在发展语文素质教育中的重要意义.为了使学生达到"正确、流利、有感情地阅读",在平时的教学过程中,就要特别重视朗读训练的指导和训练.本篇文章的主旨,就是为了更好的帮助学生在语文课堂上进行朗读,使学生领略祖国语言文字的精美,提高学生兴趣,还使学生深入理解课文内容,体会出课文所蕴涵的感情. 相似文献
62.
全面实施素质教育是我国教育事业的一场深刻变革。本文从英语专业学生基本素质的培养、专业理论综合水平能力的培养、职业素质的培养三个方面探讨了师范院校英语专业学生综合能力的培养,该研究对推动英语专业本科生基本素质、基本技能的全面培养和提高具有重要的意义。 相似文献
63.
物理前概念是学生在学习科学物理概念之前对周围世界的一些看法和观点。物理前概念广泛存在而且根深蒂固,并对物理学习有着不可低估的影响。本文论述了物理前概念的特征,阐述了在物理教学中如何转变学生的错误前概念,使学生有效地掌握科学物理概念的教学策略。 相似文献
64.
政治价值和理论的大众化是一个复杂体系及过程,它不同于文艺大众化和高等教育大众化的内涵,它是“大众化”和“化大众”两者的有机统一,其问还涉及制度规约、政策感召、利益获取等复杂因素的综合作用。政治价值和理论大众化的一般表征是：政治价值和理论的基本概念成为大众话语的一部分或话语的中心部分;政治价值和理论的内容成为人们乐于传播的信息要素;政治理论或观点成为人们认同甚至信奉的对象;政治价值和理论成为人们分析和解决问题的工具,或者转化为人们的思维方式;政治价值和理论成为人们从事政治生活的行为动机或行动指导思想。这种大众化的主要特征有：随意性和不随意性的统一、自觉性和自发性的统一、生活化与多样化的融合、持续性和广泛性的统一。 相似文献
65.
语言学习者获得足量的可理解性的语言输入,即i 1的输入是学习成功的关键。而二语学习者尤其是中高级学习者主要是通过阅读来获得语言输入的。影响阅读理解的因素很多,本文试图从语法隐喻的角度进行分析,指出语法隐喻在书面语中的大量存在增加了语言的难度,成为阅读的障碍。为了提高阅读作为语言输入的有效性,最后就阅读教学的方法提出几点自己的看法。 相似文献
66.
突出数学应用 体现专业特色 总被引：1，自引：0，他引：1
文章针对财经类专业的专业特点,结合数学教学实践,探讨了高职数学教学走与专业相结合的道路,学以致用,提高教学效果。 相似文献
67.
本文介绍的Porta-bile项目正在特伦托大学(University of Trento)开展,旨在研究移动计算技术在教育环境中对学习过程的支持作用.这个项目主要关注移动学习中的技术因素,它们与e-Learning系统的整合以及与学术机构的信息系统的整合.这个项目是建立在特伦托大学经济学院使用的e-learning学习平台的大量源代码研究以及对整个特伦托大学使用的新平台所收集的大量经验和数据基础上. 相似文献
68.
69.
徐瑾 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(15):20-25
如何在社会主流价值观教育传播的过程中,改变或强化受教育者的态度,真正做到“入耳入脑”,转化为个体的实际行动,这是高校思想政治教育工作的核心任务。高校应构建社会主流价值观教育传播的说服模式,以促进学生从认知产生认同进而转化为实际行动,提升大学生社会主流价值观教育的针对性和有效性。 相似文献
70.
徐瑾 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(17):46-52
会思潮作为一种社会文化现象,在青年学生成长过程中,对其价值观的形成和发展的影响越来越大,并呈现出新时期的诸多特点。通过社会思潮对青年学生影响方式和途径的分析,分别从嬗变性特征、交互性特征和过程性特征三个方面进行逐一探讨,进而勾勒出其中的影响机制。 相似文献