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31.
当代中国企业界在管理的理念、方法、技术上已经有了很大的进步和改善,可以说,在管理的实力上与国外大公司并不存在明显的差距,但,通过对国内诸多企业失败案例的详细研究,我们发现,在企业管理者及企业本身的文化中,国内的企业由于某些“遗传”的原因,存在某些缺失,最终导致了企业的失败。 首先,企业普遍缺乏对规律、规则的尊重与重视,反映的文化根源便是一种理性思维的缺失和狭隘道德观念。当然,很多企业在创业之初还是谨小慎微的,基本能够客观的面对自己的起步与发展。但当企业的发展达到一定的程度甚至仅仅是看到了某些发展的迹象时,企业家和他的员工们便热  相似文献   
32.
中学物理教学,要求教师以最基本的实验和生产、生活和自然界中的事实为依据,培养学生初步的分析和解决物理问题的方法和能力,使其形成良好的科学素养。非智力因素则是人们在活动时决定人的心理过程的心理因素系统,它包括动机、兴趣、情感、意志等。实践证明,积极的非智力因素可促进智力发展和能力的提高,对培养和提高学生的综合素质具有十分重要的作用。而由于物理这一学科的实践性、操作性较强,可联系许多新奇、生  相似文献   
33.
大家在填报志愿时,必然面临着如何选择学校和专业的问题。能选择到自己青睐的学校和钟情的专业当然是最好不过,但对很多考生来说,往往会遭遇鱼与熊掌不可兼得的尴尬境况。所以我们必然会直面这样一个问题:学校和专业, 孰轻孰重?  相似文献   
34.
徐静 《华章》2011,(13)
文章分析了当前妇女思想政治工作面临的问题,并从八个方面阐述了提高妇女思想政治教育工作的基本方法和途径:一是抓教育,把妇女思想教育融于妇联的各项工作中;二是抓载体,拓展妇女思想教育的渠道;三是抓典型,树立奋发有为的示范楷模;四是抓创新,突出妇女工作的时代性;五是护权益,帮助妇女解决实际困难;六是抓培训,提高妇女的综合素质;七是抓服务,增强妇女组织的凝聚力;八是倡美德,培养文明道德新风尚.  相似文献   
35.
徐静 《文教资料》2011,(27):78-79
每个幼儿都有权利以自己独特的方式感受音乐.享受音乐带来的快乐,参与各种音乐活动,表达个人独特的情感。在音乐教学活动中.教师应把全体幼儿的普遍参与与发展不同个性的因材施教有机结合起来,创设生动活泼、灵活多样的教学形式.为幼儿提供发展个性的可能和空间。  相似文献   
36.
选择性教学是一种针对不同学科教学要求与学生学习不同的基础而开展的一种教学。地理课程内容的选择受地理课程目标、地理课程实施、地理课程评价、学生要求与兴趣、社会需求等多种因素影响,因此有许多的调整与变化,如对在高中地理学习效果评价上的变化是:地理学习评价,要在知识技能评价的基础上,关注对学生价值判断能力、批判性思考能力、社会责任感、人生规划能力形成状况的评价。  相似文献   
37.
学习品质包括学习兴趣、学习习惯、学习情绪等,它属于非智力因素。教师在语文教学过程中要重视非智力因素的培养,使学生的学习品质得到优化。  相似文献   
38.
“叮……叮”当微风路过我窗前时,悦耳的风铃声勾起了我的思念。那年,我们都还小,他懵懂地指天盟誓:“虽然我们什么都还不懂,但我希望永远可以逗小静开心。”(多傻的誓言啊!)“能实现吗?”我摇着他的手,天真地问。他也天真地回答我:“会啊!兵哥哥会永远逗你开心的。”会吗?后来我一直问他,但得到的答案总是和以前一样,渐渐地,我不再问这个问题了,甚至也懒得去想。就这样,这个誓言的真与假就被我遗忘在大脑的边边角角。我们在一起快乐地度过他的七岁生日后,离别也悄然而来。一天,他伤心地跑到我家里,拉着我的手来到小河边。我问他:“兵哥哥,…  相似文献   
39.
无论是在教室里的练习课上,还是在办公室里的补差工作中,我们经常听到老师对学生喊:“快点把这些题做完。”、“快点把作业订正完,就剩下你没做好了。”催促学生“迅速”达到老师的要求。然而,事与愿违,学生照样慢吞吞,令老师无可奈何。心理学家研究发现,这样的催促语言强调了学生的弱点,挫折了学生的自尊,反而使学生在心理上产生了许多消极影响。比如:产生自卑心理,认为自己能力差,自暴自弃;认为老师不喜欢自己,产生被抛弃的感觉;丧失自尊和自信,产生无能的感觉等等。为什么我们的老师不能等等学生呢?等,也是一种艺术,…  相似文献   
40.
徐静  金锐 《继续教育》2004,18(6):49-49
一、会计继续教育存在的问题 (一)会计人员对继续教育认识不足,实用主义较强 目前,相当多企业领导和会计人员对会计人员继续教育工作尚未引起足够的重视,存在认识上的差距。多数领导认为会计人员已定岗定编,若外出学习会影响目前的工作,凭借现有的知识足以承担现在的工作,对于一些新知识、核心内容靠自学就能解决。培训单位对会计人员继续教育认识不够,大多还是以学历培训为  相似文献   
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