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51.
体型的遗传与运动选材   总被引:2,自引:0,他引:2  
体型可反映人的运动能力,不同的体型适合不同的运动项目,遗传因素在体型的发育及形成过程中起主导作用。本文从体型的形成、发展、遗传以及与运动关系的分析,为运动选材提供参考依据。  相似文献   
52.
执行国家标准《量和单位》应注意的若干问题(一)   总被引:2,自引:0,他引:2  
执行国家标准《量和单位》应注意的若干问题(一)陈浩元,忻汝平,郑进保,刘文彪我国法定计量单位已颁布了10年,等效采用或参照采用国际标准制订而成的GB3100一3102《量和单位》系列国家标准[1](1986年的版本全面贯彻了我国法定计量单位)已实施了...  相似文献   
53.
54.
文章以八年级人教版《历史与社会》教材为依据,根据实际教学中学生的认知需要,选取教材中文本资料辅以新的插图,或根据教材已有插图辅以新的文本资料或更直观的图片资料,以求能让学生较真实地感知历史,形成对历史的表象认识,进而培养学生历史思维能力,达到知识传授、思想教育、能力培养三者之间的统一。  相似文献   
55.
我国理论经济学教学中的案例教学问题研究   总被引:17,自引:0,他引:17  
与法学或工商管理学等学科相比,案例教学在我国理论经济学教学实践中处于一种可有可无的尴尬境地。但是,根据国际经验,案例教学是理论经济学教学的重要组成部分和培养学生综合素养的必然要求。近些年来,我国的经济学案例教学虽然取得了一些进展,但在教材建设、师资培养以及案例教学地位的把握等方面仍存在诸多问题。为解决这些问题,必须从更新传统的教学观念、教学方法入手,通过加强案例教学的主、客体资源建设来全面提高我国理论经济学的教育水平。  相似文献   
56.
“观众们注意!运动会上出现了奇迹!15岁的残废女青年芮阿秀,打破了世界跳高纪录,跳过3米的高度……”观众席上顿时掌声雷动。裁判员、运动员和记者们一拥而上,围着身穿白色运动服的芮阿秀,照相机“咔嚓咔嚓”,闪光灯一闪一闪。《少年科学时报》记者抢上前,迫不及待地问道:“芮阿秀同志,请你谈谈你创造奇迹的秘密,好吗?”芮阿秀腼腆地低下头,不知怎么说好。突然,她蹲下身,脱下白色运动鞋,神情激动地说:“创造奇迹的,是这双鞋啊!”“鞋?!”奇怪,这是怎么回事呢?故事还得从头说起。两年前,芮阿秀还是个健壮、美丽的姑娘。但是,她在一次救火中,…  相似文献   
57.
(接上期)芮阿秀正在诧异,童伯伯高兴地搓着手,自言自语道:“行了,奏乐信号说明,仪器电流已和阿秀身上的生物电流相通了。嗯,再证实一下。”童伯伯转过头来,对芮阿秀说:“阿秀,把你最喜欢唱的歌,在心里默唱一遍吧。不要唱出声来。”芮阿秀在心中默默地唱起《祖国颂歌》来。忽然,屋子里响起了一阵歌声。她一下子愣住了,心想:“我在心里唱的歌,怎么让喇叭给播放出来了呢?”更奇怪的是,她心里的话,喇叭也照样给讲了出来。这一下,羞得芮阿秀忙用双手捂住了自己的脸,不敢再想啥,生怕那只“鬼”喇叭会毫不留情地全给公布出来。童伯伯看到芮阿秀的窘…  相似文献   
58.
一、会计委派制的由来会计委派制是政府部门通过对会计人员的资格确认、业绩考核、职权规范、人员任免甚至报酬统筹等行政手段和法律手段 ,对会计行为进行管制的一系列制度和机制上的安排。我国是从九十年代以来开始在部分市、县、区开展会计人员委派制试点的。众所周知 ,我们国家的经济制度 (经济体制 ) ,经历了从计划经济到有计划的商品经济再到市场经济的发展转变过程 ,由于这一系列的经济体制改革 ,带来了政府、企业等的相应的职能权限的变化。企业由原来政府计划管辖下的“生产车间”逐渐地转变为市场经济运行的主体。且伴随而来的是相…  相似文献   
59.
忻吉良 《科教文汇》2011,(17):55-56
中职旅游教育,必须强化以能力为本位的教育。笔者通过透析中职旅游专业学生能力的表象,挖掘了中职旅游专业学生能力的内涵,即扎实的基本实践能力、精深的专业操作能力、高超的知识运用能力。为搭建和深化这三种层次的能力架构,可以通过常规的课堂教学、丰富的第二课堂、多彩的校园文化、激烈的竞赛活动、实用的社会实践、全面的评价机制等途径来实现。  相似文献   
60.
数学高考的上海民意是什么?答案是八个字:“人心思稳、人心思变”.本刊于1997年第二期刊登了由上海教育考试、评估专家撰写的一篇特约专题文章:《上海数学高考改革的几点思考》,该文从历史与现实、从理论与实践、从愿望与可行等多角度较深入、集中地反映了上海的民意.  相似文献   
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