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词汇是语言学习中的重要部分也是最难掌握的部分之一.对于英语基础相对较差的高职学生来说更是如此.本文首先提出了高职学生词汇学习能力普遍低下的现状,然后分析影响高职学生词汇学习的因素,并根据高职学生词汇学习的问题提出了词汇自主学习.文章最后就如何培养学生自主学习能力进行了探讨. 相似文献
122.
戚品红 《中学英语之友(新教材高一版)》2013,(10)
一直以来,高中语文阅读教学效率都不高,原因是受传统教学观念的影响,教学中学生多是接受来自教师所讲授的知识,自主阅读理解能力不强。众所周知,阅读是学生的主体行为,如果忽视了学生在阅读中的主体作用,阅读效率也就难以提高。将问题教学法应用中高中语文阅读教学中,就是要充分发挥教师的主导作用,引导学生积极参与到阅读过程中,在自主阅读中提高其理解能力。 相似文献
123.
本文涉及了一些激发学生学英语动机的方法.动机主要可分为两类:内部动机和外部动机.不管是内部动机还是外部动机,都具有始动、引导、维护、调节、强化等功能.它制约着其它非智力因素,激发着学生活动,推动学习活动的进行. 相似文献
124.
政治学科因其教学内容的特殊性似乎决定了政治课堂的特殊氛围,常常很难激发起学生学习的兴趣。笔者一直致力于政治课堂情趣研究,本文谈点粗浅的体会,求教于大方之家。要让政治课堂充满情趣,道德必须在政治课堂上营造创新情境,激活学生的思想。第一、创造师生平等的和谐的教学氛围,发挥课堂教学的艺术性。德国教育家第第思朵惠指出:"教学的艺术性不在于传播,而在于激励、唤醒、鼓舞。"教师要尊重、爱护学生,帮助学生克服害怕、紧张心理,树立敢闯敢干的勇气树立自信心,大胆质疑,敢于创新,提出自己的观点。创设心理自由氛围,以平等的态度对待学生,使学生学得活泼、主动。 相似文献
125.
126.
127.
戚正本 《武汉体育学院学报》2000,34(2):106-109
用数学上的黄金分割法,阐述了人体重要黄金点脐、乳头、喉结、尺骨鹰嘴、髌骨和心率、血压的黄金序列点与体育运动的关系,提供了一种寻找人体重要结构或部位,认识生理指标波动规律,预测对运动训练影响的新方法。 相似文献
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1 教育目的教育心理学的研究表明 ,态度是一种影响和调节个体行为选择的内部状态 ,是一类重要的非智力因素。关于中学生学习态度的研究所要解决的不是能力问题 ,而是学生在学习过程中对经历的事物或情境喜欢不喜欢或愿意不愿意之类的问题。由于个体对事物的态度决定个体行为选择的方向 ,从这个意义上说 ,良好的学习态度的形成比能力的提高更为重要。生物课程是中学阶段对学生进行科学教育的一门重要的基础课程。生物学的学科特点决定了观察实验不仅是生物教学的基础 ,也是引发学习兴趣 ,使学生主动获取知识、发展能力、提高科学素质的基本… 相似文献