使用地震储层预测法预测有利储集区带——以塔里木盆地哈六区奥陶系碳酸盐岩储层为例     

郝晓波  马青 《内江科技》2014,(3):85-85,82

塔里木盆地哈六三维区块奥陶系碳酸盐岩储层通过古地貌恢复、地震属性分析识别技术预测其主要溶洞发育带和断层裂缝发育带,确定有利储层分布范围。使用的地震储层预测方法包括:使用古地貌分析技术预测有利岩溶区带;综合使用常规地震数据体、相干体、裂缝体技术预测优质储层分布。  相似文献   

孩子出国,莫缺了家庭教育     

贾晓波 《中华家教》2012,(12):20-21

出国留学,目前在国内大城市已经形成一股热潮。尤其是近年,随着国外考试机构抢滩中国教育市场,"国际班"和留学中介机构在全国各地遍地开花。在郑州市某银行工作的申女士,其儿子今年才4岁,但她已经开始咨询留学中介机构,为儿子将来  相似文献   

延缓B—树生成过程中结点分裂的算法     

罗心  乐晓波 《湖南教育学院学报》2000,18(2):28-32

Ｂ－树的生成过程中结点的分裂会降低生成过程的系统运行效率和存储利用率。延缓Ｂ－树生成过程中结点的分裂，可大大减少结点分裂的次数，减少组织和维护结点分裂后的系统开销，从而可提高Ｂ－树的存储利用率和检索效率。  相似文献   

高等成人医学教育实行学分制的利弊分析与可行性探讨   总被引：1，自引：0，他引：1  

赵刚  朱晓波 《高教研究与实践》2000,(4):51-53

  相似文献   

持球训练法促进足球运动员体能发展的研究     

汤姆斯·里特  车晓波 《中国体育教练员》2010,18(1):42-43

现有研究表明，体能的提高对足球运动员比赛中发挥潜在能力和保持竞技水平有至关重要的作用。在体能训练中，尤其重要的是提高有氧能力，这对足球运动员的比赛状态，尤其是在高强度训练和比赛中起重要作用。选择足球训练的方法、生理机制，主要在于提高运动员的耐力，这些训练中包括很多足球专项训练的内容，如传球、运球及射门等。但在特殊的训练环境下，如以少打多或特殊要求时就显得尤为重要。  相似文献   

河西走廊东部太阳能分布特征及指数预报   总被引：3，自引：2，他引：1  

钱莉  林纾  杨永龙  兰晓波  闫国华 《资源科学》2010,32(12):2419-2426

利用线性回归和线性相关分析方法对近30a年河西走廊东部民勤代表站的太阳总辐射资料进行研究。结果表明:河西走廊东部年平均太阳总辐射为6166.2MJ/m2,年平均太阳总辐射总体呈上升趋势,进入21世纪后,年太阳总辐射值稳定在(6000～6400)MJ/m2的高值区间上,说明全球增暖的气候背景下,河西走廊东部太阳能总辐射值稳定且有所增大,这为该区域内太阳能资源开发提供了有利的气候背景。太阳总辐射存在明显的季节变化,夏季最强,次强为春季,最弱的是冬季。太阳总辐射的月际变化呈单峰型,最大月份出现在6月,最小月出现在12月。尝试利用ECMWF数值预报产品作为预报因子库,采用press算子普查影响太阳总辐射变化的主要因子,对一特定地区和特定季节影响太阳总辐射变化的主要因素有温度、水汽压、相对湿度、比湿、温度露点差、露点温度等。这些因子不但与表征太阳辐射强弱的温度有关,还与空气中水汽含量的多少有关。采用最优子集回归精选因子,建立逐日太阳总辐射BP神经网络分月预报模型,并将其预报产品根据不同季节服务对象的不同划分预报等级指数,提出服务对策建议。业务试用结果表明:BP神经网络预报模型具有较强的非线性处理能力,能较好地表征日太阳总辐射的变化,预报拟合率和准确率均达较高水平,业务系统与MICAPS对接,实现全自动化,可制作一周内太阳辐射指数预报,为太阳辐射精细化预报提供了重要的技术支撑,也为开展太阳能气象指数预报提供了一种好的思路和方法。  相似文献   

常见窃电类型分析     

戚利文 《大观周刊》2012,(37):158-158

电作为一种商品．已经成为全社会不可缺少和不可替代的生产资料。而电能这一无形的商品由于其生产和使用的特殊性．决定了其在市场进行经济交换的过程中，又不同于有形的其他商品．  相似文献   

拓展课外阅读,提升阅读品位     

戚加东 《考试周刊》2013,(49):30-31

文章认为教师在搞好课堂教学的同时,还必须努力拓展小学生的课外阅读空间,并加强指导,使课内课外互相补充,互相促进,完成阅读教学任务。  相似文献   

复杂的凝视：《庭院里的女人》     

戚国华 《青岛教育学院学报》2001,14(4):49-51

《庭院里的女人》自公映以来，反响较大，出现了种种批评的声音。我们应清醒地看到这些批评存在的偏颇性，充分认识影片的内涵与价值，也应看到罗燕为沟通东西方文化所做的努力与贡献。  相似文献   

论主体教学思想在体育教学方法改革中的作用     

曾晓波 《贵州体育科技》2006,(1):59-60,63

人的主体性发展和教育的深层变革为我国学校体育改革提供了一种思路。体育教学活动应成为学生的内在需求,而不是一种外部驱动,在提高教学质量的诸多因素的科学组合与综合效应中,教学方法的选择和运用是满足其主体需要极为重要的方面。  相似文献