悲情下的新生     

黄玉浩  周亦楣 《记者观察(上半月)》2007,(4):20-23

记者手记:长期以来,下岗工人再创业的故事在各大媒体上广为流传.他们艰辛的创业历程和吃苦耐劳的精神深深地感动和鼓舞了许多人,一代人的悲欢离合也影响了中国改革开放最具活力的20年.  相似文献   

五味煤都     

黄玉浩 《记者观察(上半月)》2007,(5):17-19

富与贫 "从没有想到漫山遍野的煤疙瘩有一天能这么值钱."大同浑源县农民王掌印颇为感慨,"那时老百姓拿着镐,随便找个山沟铲下薄薄一层土就全是煤,除了烧饭取暖,没零花钱了,就从山上铲些回来,用骡子驮、竹筐背,到附近的集市上卖."大同许多乡村都临煤而居,却并没有因为丰富的煤炭资源而富裕,"资源占有的不平衡"造就了一批腰缠万贯的煤老板的同时,那些本该是"黑金"受益者的村民依然在忍受贫穷的煎熬.  相似文献   

上海一位人大代表的维权"尴尬"     

黄玉浩 《记者观察(上半月)》2007,(6):50-52

尴尬的判决 "10年的人大代表、多年的政协委员,我一直把普通老百姓的利益放在心上,如今自己的权益被任意践踏,我却投诉无门,这真让人寒心啊!我现在都不知该相信政府,还是相信法律了?"俞文娟说.  相似文献   

2008年北京奥运会给我国图书馆事业带来的思考     

纵浩 《河北科技图苑》2007,20(5):61-63

北京申奥成功,对中国图书馆事业的发展是巨大促进,给图书馆界带来了空前的影响,即:一是北京奥运会给图书馆界提出了新课题,二是图书馆界应加强体育文献信息资源的开发和服务。论述了奥运精神和理念给图书馆界带来的张力,以及"后奥运效应"与图书馆事业的可持续发展。  相似文献   

历代编辑列传(十二)     

戴文葆 《中国出版》1986,(12)

僧祐(445—518) 鲁迅先生晚年想写一部中国文学史,六朝一章标题拟作“酒·药·女·佛”,这四个字准确而生动地揭示了当日的思想文化现象。前两字,他在一九二七年《魏晋风度及文章与药及酒之关系》的演讲中有所阐述;后两字,其一指盛行于南齐及梁陈的言情而不净的宫体诗,另一指崇尚佛教和佛教翻译作品的流行。这个时代的历史特征,在编辑工作的发展中也逐一反映  相似文献   

历代编辑列传(二十五)元好问(1190—1257)     

戴文葆 《中国出版》1988,(1)

我们的祖国是个多民族结合而成的国家,各民族发展与进步的程度虽有不同,但是在相互联系和相互影响中,对于缔造伟大祖国的文化都有重要的贡献。女真族所创立的金朝(1115—1234年)与南宋长期对峙,统治着中国北部与中原地区,不论着我国编辑事业作出了贡献。眼于何种角度,都应该看作是一个重要的朝代。金朝最后一位、也是最优秀的一位诗人元好问,通过《中州集》的编选,《壬辰杂编》的记载,保存了金源一代文献,反映出十二世纪初叶到十三世纪初叶我国北方的历史与文化的风貌。这位北国大诗人从而也对  相似文献   

我的祝福     

戴文葆 《编辑之友》1991,(6)

本刊自前身《编创之友》于1981年创办以来,至今已历经十载春秋。按照人们在社会生活当中逢十往往要庆贺一番的习惯,我们组织了这次“我与《编辑之友》”征文活动。本期之后,我们还将选登部分来稿。征文犹如会友。在众多的朋友当中,有前辈也有同侪,有故旧也有新交,除了从事编辑工作的同仁外,还有其他行业的人士,真可谓旧雨新朋,济济一堂。在热烈而恳切的言谈中,我们既听到了谆谆嘱托与殷殷期望,也得到了批评建议与鼓励鞭策,它为本刊这第一个10年的到来增添了丰富绚丽的色彩。“胜友如云”、“高朋满座”是本刊不断发展的基础。愿各位作者朋友和读者朋友能够一如既往地关注和支持这一既是我们的、也是我们大家共同的事业。  相似文献   

历代编辑列传(十九) 李昉(925—996年)     

戴文葆 《中国出版》1987,(7)

王船山说经论史,痛斥赵宋王朝为“陋宋”,他基于强烈的民族意识,严夷夏之大防,自不免长言永叹而不能自已。但我们审视当时的社会经济发展,宋朝生产水平远远高于唐朝,水利建设成就突出,农业生产工具和耕作技术大有改进,精耕细作为前代所未见,农产品商品化的程度加强,手工业生产和商业经济获得巨大发展。举世闻名的三大发明,都出现于宋朝。庆历年间(1041—1048年),活字排版的发明;雕版印刷的显著改革和进步;作为文房四宝的纸、墨、笔、砚制造业非常兴盛,技术提高,  相似文献   

日本对能源问题的政策措施：地球环境问题与能源政策     

山形浩史  韦之野 《日本的科学与技术》1992,(6):30-34

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谈报纸的巧用——快速跑教学有感     

戴文智 《体育教学》2002,(5):53-53

看过《体育教学》２００１年第二期题为《想不到的体育“器材”———报纸》一文之后，对文中灵活多样的教学方法、手段，特别感兴趣，深受启发。因此，我在平日教学中，注意参考运用相关的内容，现将学生在活动中创新和总结出的方式方法展示如下：例１目的：１）体会起跑和起跑后加速跑技术。２）发展学生快速起跑能力及灵敏素质。３）培养团结协作的优良品质及动手动脑能力。方法：１）成团抛接：报纸揉成团，前抛起动接住。２）后抛转身接：报纸揉成团后抛，转身起动加速接住。３）飞机抛接：学生自己叠成飞机，前（后）抛起动接住。４）…  相似文献