浅谈数学研究性学习     

郝广顺  房浩 《山东教育》2005,(17):42-42

随着新课程改革的不断深入．研兜性学习作为一种重要的学习方式将逐步走进课堂。本文就开展数学研究性学习的探索谈几点看法：  相似文献   

古诗押韵字该怎么读     

程元冰  房玉霞 《山东教育》2005,(8):31-31

古诗押韵字应该怎么读，读古音还是读现在的音，历来争议比较大。在不同的语文读本中，这两种不同的意见都有体现。不少语文读本在给古诗的押韵字注音时采用了我们较为陌生的读音，例：  相似文献   

颁转性通知标题写法例释     

郑宝树 《内蒙古电大学刊》1995,(2)

通知,是法定公文中使用频率很高的一个文种.电大文科类的《应用写作》和经济类的《经济应用文写作》课,均将其编入了教材中,这一文种中颁转性通知标题的写法,不论在教学中,还是在公文写作的实践中都是人们经常遇到的难题.究其原因有二:其一是教材中有关此类通知标题写法的讲述仅有百余字,讲得不很透彻;其二是在写作实践中,人们虽然心存疑问,可是却又随心所欲地去拟写,因此,写出的颁转性通知的标题或考很不规范,或者不够简洁醒目.  相似文献   

教学艺术浅议     

蔡宝树 《职业教育研究》2004,(9):65-66

教学艺术要求教师在科学性、伦理性、审美性的原则下主要掌握板书、口头语言、体态语言、幽默、引导和教学组织等六种教学手段,并熟练地加以运用,形成各自的教学艺术风格.  相似文献   

用资源开发的眼光看春秋游活动——春秋游社会实践活动的研究     

胡引妹  房桂兰 《现代教学》2006,(1):34-35

春秋游社会实践活动能开阔学生视野、丰富学生经历，是让学生在接触社会、走向大自然中提高综合素质的一种教育方式。然而，当前的大部分春秋游只是把学生带到某个旅游景点，让学生自由“游玩”“放松”，学校和教师只注意学生的安全，而忽视了春秋游社会实践活动中所蕴涵的德育功能和课程资源，放弃了引导学生在玩中学、玩中悟的教育时机。  相似文献   

摇旗·引路· 搭桥·殿后 ——天津市特级教师陈东生访问记     

张宝树  田家骅 《中国小学语文教学论坛》1985,(11)

盛夏之季,我们拜访了特级教师陈东生.走进他的办公室,陈先生正在专心读书,尽管屋里闷热,但陈先生却端坐案前,神情十分安祥.“陈先生,”经这一唤,陈先生见到我们,便起身欢迎.我们一落座,顿时日出热汗。只见陈先生笑着递过湿毛巾,然后转身沏上热茶送到我们面前。“大热天喝热茶,岂不热上加热?”我们心中正在犹疑,陈先生说道:“热茶解热,清热消暑.”盛情难却,我们便呷了几口热茶.果然,身上不那么燥热了.我们想,香茶宜人,固能消暑爽身,但陈先生那句半认真半风趣的话,不是更能清神吗?语如其人,一句话使我们一见面便回忆起陈先生的教学风格和语言特色.大凡听过陈先生讲课或与他有过交往的人都有一个共同的感受:陈先生具有治学严谨,诲人不倦,待人以诚等良师的风度和气质.记得当年我们在南开读高中时,毕业前夕自由复习那些天,时间是最珍贵的,都恨不得找个最僻静的地方去念书.可是只要一听说有陈先生的辅导课,同学们就蜂拥而至,硬是把偌大的一个阶梯教室挤得满满的……  相似文献   

有关原电池的研究性学习案例设计     

姚志强  房玉秀  刘月利 《鞍山师范学院学报》2003,5(6):77-79

原电池是中学化学教学中应用性较强的知识内容．中通过研究性学习的方式，使学生在已有知识基础上实现知识的迁移拓展，提高学生的科学素养．  相似文献   

高等职业学院办学走向初探     

房玉宇 《天津市教科院学报》2001,(6):37-38

第一，首先是人才资源的优化配置。教育培养人才，人才反过来促进教育的发展。衡量教育水准的高低关键是看人才的量与质。普通高等院校，尤其是名牌高等院校的师资队伍十分壮大，人才济济，相比之下高职学院却显缺乏和不足。能否把普高院校的优势转化为高职院校的优势呢？关键要在转换机制上面做文章，加大联合、互助等多种形式办学的力度，切实改变和更新观念，坚持改革创新。取长补短湘互促进的方针肥普高院校过剩的师资力量以高薪聘任和客座教授的方式迅速转化为高职学院的固定外聘教师和专家队伍，从而达到师资资源共享。 第二，大力加…  相似文献   

学生学习中违纪心理的分析与预防对策     

王力敏  房升鹏 《中小学教育与管理》2007,(2):25-26

违纪是指个体言行不遵照社会集体所规定的行为规范或纪律。那么，导致一个人不遵照社会集体行为规范的那种心理状态就是违纪心理。根据本人几年来的教学实践和对学生心理特点的了解，谈一下我对基础教育阶段学生学习违纪心理的看法。  相似文献   

干态置换有新意     

刘培栋  杜焕德  朱宝树  李卫群 《化学教学》1994,(11)

干态置换有新意大港油田实验中学（３００２８０）刘培栋，杜焕德，朱宝树，李卫群在探索干态反应在教学过程中的应用时，我们意外地发现：固态的ＮａＢｒ、ＫＩ与氯气等的反应，不仅比湿态反应更能形象鲜明地进行由素各单质的活动性比较，而且还可以达到温态法无法做到的...  相似文献