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91.
名词化与文体的正式程度成正相关.说明文作为一种正式的文体,突出特征是名词化的大量存在.本文通过对说明文特点及其中的名词化的分析,探讨名词化结构的理解对说明语篇阅读的影响.  相似文献   
92.
教学目的 1.理解表面积的意义,掌握长方体、正方体表面积的计算方法; 2.培养学生的观察能力和空间想象能力,提高学生逻辑思维和灵活运用知识的能力; 3.通过表面积的计算,培养学生严肃、认真的学习习惯。 教学重点 理解表面积的意义,掌握长方体、正方体表面积的计算方法。 教学过程 一、复习 1.口答:长6厘米、宽5厘米的长方形面积是多  相似文献   
93.
美国宗教哲学大师詹姆斯·威廉说:“如果要问,人最主要关心什么?其中一个回答就是幸福。”追求幸福是人的天性,这源于人趋利避害的本能.幸福也永远是人类社会追求的永恒的终极目的。[第一段]  相似文献   
94.
95.
函数既是中学数学各主干知识的交汇点,也是数学思想、方法的综合点,又是初等数学与高等数学的衔接点,还是中学数学联系实际的切入点.所以函数便理所当然地成为历年来高考的重点和热点.  相似文献   
96.
杨志民  孙炜 《陕西教育》2007,(10):90-90,70
独立学院的前身是1999年开始举办的国有民办二级办学,主要特点就是"民"、"独"、"优".如何保障独立学院教学质量是保证独立学院可持续发展的关键.笔者认为应主要从以下几方面保障独立学院教学质量.  相似文献   
97.
邢台地震灾区人民纪念周总理逝世一周年的时候,一个老贫农在总理作过重要讲话为地方,看了总理在一九六六年接见他们时的电影。他悲痛万分,思绪万千…… 人群沸腾热泪涌。(一)不知是眼花看不清,还是在做梦—总理和俺肩并肩,沿着大路向前行。总理招手俺鼓掌,贫下中农齐欢腾!禁不住,淹高呼一声“周一总一理!”—为什么总理没应声?!有人轻轻把俺拉,“老大爷咱们是在看电影。”啊!是电影,是真情?此时此刻难分i旬满肚子话儿涌出口十年前的情景浮心中。(二)六六年,俺们家乡遭震灾,震未停,传来了总理的.妞机声。)司总理,健步走来多可亲,一身布衣多普…  相似文献   
98.
1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,轰轰烈烈的土地改革运动在东北、华北以外的全国新的解放区展开。这一次土地改革运动,是在人民革命战争已经取得全国胜利,统一的人民政权已经建立的条件下进的,党面临的最大课题已不是如何夺取革命战争的胜利,而是如何恢复和  相似文献   
99.
单志民  李世桂 《高中数理化》2007,(2):42-42,39,40
一淡目喇.(本大是彤仁8泞,】清题,每个刁嘴晒6分,共48分) 1.设A、B两个集合,定义A一B一{川x任A,且x份B},若M=咬二,}2, l!(2》,N={y ly=sinx,二任R卜,则M一N=(). A[一3,l〕;B〔一3,一l〕; C[一l,l」;D(一。、,一l) 2.一个等差数列的首项a‘一3,末项“。一45(n)3)且公差为整数,那么n的取值个数为(). AS;B6;C7;DS 3.在f3了一兴、”的展开式中含有常数项,则正整数一’一又一2一‘)”J‘~‘’一’卜刁「谬‘··~-,、,乃‘二‘一~~,:的最小值为(). A4;BS;C6;I)7 4.如果实数二、y满足}tanxl }tan川>!tan, tan引…  相似文献   
100.
本文是作者在研究线性积分方程振动性时所获得结论的引深和发展,作者从研究非振动的必要条件入手,给出了振动性准则(定理3.1)。该定理给出由线性积分方程构造参考序列的可操作性很强的方法,从而可以根据参考序列提供的信息判别振动性。该定理的两个推论更具特色,将线性振动和非线性振动统一在一种形式之下。通过考察上、下极限,又得到另外形式的振动准则(定理3.2和定理3.3)。本文结果概括了许多已有结论。Volterra-Stieltjes非线性积分方程的振动定理@蒋志民国家自然科学基金  相似文献   
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