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101.
随着英语新课程标准的深入实施,英语词汇不断增加,对学生英语听力的要求越来越高。农村初中学生由于英语基础较差,"听"的技能相对较弱,改进农村英语听力教学,提高农村初中学生英语水听力水平迫在眉睫。  相似文献   
102.
学校品牌形象塑造是一个系统工程,至少包括策划、铸造、检测等环节,其中,策划是学校品牌形象塑造的起点,是有效塑造良好学校品牌形象的基础和保证。学校品牌形象策划不同于其他组织形  相似文献   
103.
曾国藩以儒家的“圣贤”作为自己的理想人格,追求“立德、立功、立言”三不朽。他在对理想人格的理解与追求上和前人相比,更具现实性、开放性和理性的思考。家庭教育、社会现实、个人的选择是影响曾国藩理想人格形成的重要因素。特殊的历史环境成就了曾国藩一世的功业,同时也决定了他理想人格的悲剧性结局。对这一代表了传统社会主流意识的人格模式的反思,有助于当代人更好的确立及实现其理想人格。  相似文献   
104.
对于幼儿来说,早期阅读能力的培养不仅有利于促进智力和语言的发展,对于心理健康的发展和社会适应性也有着积极影响。故从对幼儿早期阅读能力培育的重要意义分析入手,分析当前幼儿阅读教育中存在的问题,从而探讨培育幼儿早期阅读能力的策略。  相似文献   
105.
高校用户的信息行为及其影响因素   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、高校用户的信息行为高校信息系统面对的用户主要是校内师生、科研用户和产品技术开发用户.用户的信息行为受信息环境和用户个人因素的影响.所谓信息行为是以用户的信息需要为基础,在内外因作用下相互联系又相互制约的心理和行为发生过程,是用户在信息活动中对智力和信息所作出的定向选择,即是用户有意识地查寻文献、捕捉信息、阅读和利用知识的情报活动,借以表达并不同程度地实现用户的生产、学习、科研、管理、社会交往、文化娱乐等一系列社会实践活动中对一定数量和质量的信息需求和信息占有欲望.也就是说,用户有了信息需求才会有信息行为,即信息需求是引起用户信息行为的内在原因.  相似文献   
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