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61.
有一天,海伦的世界突然停电了。海伦摸索地想要打开灯,可是,上帝关了海伦的门,轻轻地,坚决、残酷地夺走了她的幸福。但是,拿走了幸福,并不等于拿走了希望。她紧紧地握着希望、呵护着希望。  相似文献   
62.
全息理论视野下的学习型社会   总被引:1,自引:0,他引:1  
全息理论关注事物的整体信息,注重部分与整体的动态协调,以此促进事物的良性发展。用全息理论来指导学习型社会的构成及学习型社会的运作,对学习型社会的最终实现都具有现实意义,并且能给我国构建学习型社会一些有益的启示。  相似文献   
63.
碳纳米管修饰玻碳电极同时测定土壤中的铜和镉   总被引:8,自引:0,他引:8  
报道了自制的碳纳米管修饰玻碳电极同时测定铜和镉的电分析方法.该方法为:在浓度0.10 mol/L的CH3COOH-CH3COONa(pH=4.5)缓冲溶液中,以此修饰电极为工作电极,在0.1 V/s的扫速下,用线性扫描伏安法进行测定.当铜和镉离子的浓度分别为8.0×10-7~1.2×10-5mol/L和5.0×10-7~2.5×10-5mol/L时,线性关系好,相关系数分别为0.9985和0.9993,加标回收率在95%~110%之间.用此电极同时测定土壤中的铜和镉,取得了满意的效果.  相似文献   
64.
学习化社会作为终身教育与终身学习的统一,是人们向往的理想社会;社区教育是实现学习化社会的基础,是人们迈向学习化社会的桥梁。  相似文献   
65.
农牧结合示范工作是我区当前发展农区畜牧业,振兴农村经济的一次成功经验。本文分析绒乡畜牧业的客观需求和发展优势,探讨了绒乡农区畜牧业的发展方向,综合分析了制约该乡发展的诸多因素,提出了该乡通过农牧结合,发展农区畜牧业对策措施,为该乡农区畜牧业发展起到了一定的指导作用。  相似文献   
66.
本文着重阐述了中学素质教学中课堂教学方法的探索;从教学观念的角度、课堂教学能力的角度、课堂师生关系的角度等三个方面,如何提高课堂教学质量,谈谈自己的认识。  相似文献   
67.
我国基础教育改革的现实境遇与未来抉择   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着我国基础教育课程与教学改革的推进,由于本土和未来的观念、理论、思想和方法的冲突而导致一些疑难和困境的产生,它们既体现在思想和观念层面,也体现在体制和机制方面,主要表现为:指导改革的思想和理论储备不足、外来移植话语的表述模糊、教师教育和人才资源缺乏以及考试评价体制的不支持等.为此,深化教育改革的未来抉择是:教育思想和理论的借鉴、创新及本土化;话语方式应借鉴创新而非移植套搬;教师教育应关注教师的专业自觉;考试体制改革应关注学生个性、能力和创造力的培养.  相似文献   
68.
司晋 《学周刊C版》2010,(11):186-187
随着新课程改革的逐步深入,新课程标准对我们课堂教学的要求也越来越高,既要减轻学生的负担,又要让学生掌握知识,提高能力,并能将所学的物理知识与生活、生产实践相结合。如何才能解决这些问题。这就要求我们教师根据学生的心理特征和学科特点,努力提高物理课堂的效率。在多年的物理教学实践中,我发现有不少学生物理学习成绩欠佳,原因是非智力因素不良所导致。所谓的非智力因素就是指智力因素以外的动机、情感、兴趣、意志等心理因素,这些因素相互依赖、密切联系,  相似文献   
69.
<正>教育部日前印发《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》。《意见》要求落实义务教育免试就近入学要求,为初中合理划定对口小学,实行阳光招生,逐步减少特长招生,到201年经省级教育行政部门批准招收特长生的学校所招收的特长生比例应降到5%以内,没有特长生招生方式的地方不再增设该方式。同时,将不低于50%的优质高中招生名额合理分配到区域内初中并完善  相似文献   
70.
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