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31.
曹建 《中小学电教》2008,(12):111-111
<正>现代教学理论的不断发展为现代体育教学提供了丰富的理性思路和实践框架,体育教学越来越重视和追求教学的认知、情感和技能等各种目标的协同达成,强调知、情、意、行的有机统一和均衡发展。教学是达成教学目标的基本途径。这就对我们体育教师提出了新的更高的要求,即在课堂上不仅要让学  相似文献   
32.
数学作业是连接每节数学课的纽带,是课堂教学 的延续,同时,数学作业也是教师培养学生的数学素养,指导学 生课外学习的主渠道。因此,优化初中数学课后作业设计,探 索提高初中数学作业有效性的方法和途径,是深化教学改革、 提高教学质量的必然要求。  相似文献   
33.
新课程数学教学,一是面向全体学生,二是面向全体教师。《数学课程标准》明确指出:“鼓励学生自由地学习,有创新地学习,数学新课程数学课堂教学要保证好、中、差的三类学生都能受到很好的教育,使每个学生都能有机会参与课堂教学的各项活动,使他们各自在不同程度上有所习得、有所提高、有所发展。”多媒体课件以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,以跨越时空的非凡表现力,大大增强了学生对抽象事物及过程的理解和感受,弥补了传统教学在直观感、立体感和动态感等方面的不足,将课堂教学引入全新的境界。设计出一个好的多媒体课件,除了要认真准备、广泛搜集教学素材、根据教学对象合理组织教学内容外,还要设计一个舒适方便的操作环境,这就是完美的多媒体课件设计。  相似文献   
34.
通过对移动基站基本频率分配要求的分析,抽象出基本数据类型,并结合贪婪算法特性,提出一种多重贪婪实现移动基站频率分配算法,并对分配方案进行多重分析。结果表明,三次贪婪以后,扣分不会下降,在时间允许情况下,可继续进行多次贪婪,以确定最优的分配方案。  相似文献   
35.
曹建  郭占文 《出版广角》2021,(20):28-33
文章系统梳理中国共产党主题出版工作,总结中国共产党不懈探索马克思主义与中国具体实践相结合的主题出版工作特点和成效,展现中国共产党主题出版工作的伟大成就,为探究我国新时代主题出版发展方向贡献智慧与力量.  相似文献   
36.
曹建  翟嵩 《科技风》2012,(18):134
本文介绍了大43区块所具有的地层及口井特点,根据这些特点及施工中的技术难点分析,并把大43区块与其他区块进行分析对比,找出其他相似区块的相同点和不同点,针对这些难点采取相应有效的技术措施,为钻井施工积累了丰富的实践经验,为以后的施工提供了极好的参考。  相似文献   
37.
曹建  翟嵩 《科技风》2012,(22):125
地层承压能力是固井中施工方案确定的重要依据,本文较为详细的介绍了地层承压实验方法以及注意事项,为固井施工提供准确的依据。  相似文献   
38.
重复建设:困境、成因与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国经济中出现的重复建设,造成地区产业结构趋同,其危害性表现为资源配置效率降低,生产能力过剩,规模经济效益差,市场过度竞争,企业生产经营困难。重复建设的成因,从根本上说在于市场发育不足与市场失灵。解决重复建设问题,必须强化政府调控与完善市场经济体制。  相似文献   
39.
<正>教学基本功是教师开展教学活动的必备能力,是实施有效教学、高质量达成教学目标的前提条件。基本功比赛是目前各类教学评比中规格最高、项目最全、赛程最长的一项教学技能赛事。2023年江苏省基础教育青年教师教学和班主任基本功比赛(初中体育与健康)中,来自13个地级市的26名选手分别在通用教学技能(教学设计、课件制作、粉笔字与语言表达)、运动专业技能[规定项目:武术操、广播操、队列队形、田径(跨栏+弯道跑)、跳远、  相似文献   
40.
加强读者权益保护是出版业发展到一定程度的必然要求.倡导全民阅读,深入开展全民阅读活动,必须重视保护读者权益.本文在分析我国出版业快速发展形势和读者与出版者关系变迁的基础上,强调当前从维护广大读者切身利益出发,出版者加强读者权益保护具有重要意义,提出要把坚持社会主义出版方向作为读者权益保护的重要前提,把读者权益保护作为出版者的重要目标,把读者共同愿景作为出版业监管的重要职责,把解决读者合理诉求作为出版者的重要动力.  相似文献   
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