首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   93篇
  免费   0篇
教育   63篇
科学研究   7篇
体育   3篇
文化理论   2篇
信息传播   18篇
  2023年   1篇
  2022年   1篇
  2020年   2篇
  2019年   1篇
  2017年   1篇
  2014年   2篇
  2013年   7篇
  2012年   9篇
  2011年   12篇
  2010年   8篇
  2009年   9篇
  2008年   7篇
  2007年   4篇
  2006年   3篇
  2005年   10篇
  2004年   4篇
  2003年   5篇
  2002年   2篇
  1999年   1篇
  1997年   2篇
  1992年   1篇
  1991年   1篇
排序方式: 共有93条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
分析了可持续发展与环境法之间的关系,认为:可持续发展理论是环境法的理论基础,环境法是实施可持续发展的有力手段之一;应加快相应配套法规的建设并与其它手段结合起来,共同促进可持续发展。  相似文献   
12.
教育信息化的核心问题是资源的建设和应用。2004年,北京市教育大会对教育信息资源的开发和应用提出了新要求。资源建设的目的是为了应用,应用应该是资源建设中更深层次的问题。在资源建设已经形成规模并取得大量成功经验后,资源应用环节已显露出诸多问题。我们在现实中发现目前有时候资源少,有时候已有的资源不好用,  相似文献   
13.
曹飞 《出版参考》2005,(32):3-4
我问陈初:"你的心像切开的蛋糕,一块给学业,一块给足球,一块给社会工作,一块给那些随时准备叫你为他们两肋插刀的朋友,给我的,还剩多少呢?"  相似文献   
14.
曹飞 《科技风》2013,(9):41
本文介绍了锂电池的基本知识,以及与常规电池比较具有一系列的优点。但是以金属锂材料为正极的锂二次电池在充放电过程中容易产生结晶,即"锂晶枝"现象。锂晶枝的生成会使电池的隔膜破裂而导致电池内部正负极短路,极易产生安全问题。因此研究者从锂电池的正负极材料出发对锂二次电池进行了改进,避免了锂二次电池在充放电时生成锂晶枝,从而使锂二次电池更加高效、安全,可靠。  相似文献   
15.
最后的时刻     
这是一个战士的故事。风肆意地吹着,草匍匐着,瑟瑟地抖动着,发出金属般的响声。他的右腿被击中了,绑带上满是鲜血,似乎还有血在渗出来。他屈身卧在草地上,用左脚移动着身体,防备着敌人可能的进攻。他左手撑地.右手握枪——不动时,恰似一尊以血与火为背景摆放的卧像。不远处隐藏着三个敌人,他们的枪口正寻找着方向,只要有一点风吹草动,三支枪会霎时组成一  相似文献   
16.
浅析新闻报道中的隐性负面信息   总被引:1,自引:0,他引:1  
曹飞 《声屏世界》2003,(9):25-26
新闻报道中的信息有显性和隐性之分。从功能上来看,隐性信息可分为在传播效果上起积极作用的正面隐性信息和产生消极影响的负面隐性信息。实际上由于新闻中的一些隐性信息而产生的负面效应,广泛地存在于我们的新闻报道中,使有些报道实际  相似文献   
17.
山西上党地区有着独特的曲曲人文传统,其戏曲艺人大体分为乐户艺人和上党梆子艺人两类,分别负责供撰演出和搬演大戏,他们职司有异,传统不一,敬奉的行业神也不尽相同,乐户艺术人崇祀的行业神主要有咽喉神,白剧神和律音祖师,而上常梆子艺人主要崇祀老郎神,没大小老爷。由于年湮日久,当地关于戏神的传说产生了种种误解,这种现象对于我们全面而准确地解读上党地区戏曲文化的深厚传统和独特内涵非常不利,本文在田野调查的基础上,对上党戏神作了初步的分类研究,并对其误解进行了辨证。  相似文献   
18.
小学生幸福感反映了小学生对当下自我存在状态的主观感受,由情感体验、生活满意度和自我满意度综合构成。情感体验分正向情感和负向情感;生活满意度从学生对现在生活的总体感受和对家庭、学校  相似文献   
19.
曹飞 《快乐阅读》2011,(25):140-141
梁陈之际的吴均以写景小品文在当时文坛上独树一帜。《梁书》本传说他:"文体清拔有古气,好事者或效之,谓之吴均体。"《与朱元思书》就是其代表作。"书"即书信,这篇短文是他写给朋友朱元思的一封信。这封书信几乎通篇都是写景,写了富春江上秋天美丽的景色,也许作者写这封信的目的就是要把观赏到的领略富春江上的独特景色告诉朋友。  相似文献   
20.
曹飞 《甘肃教育》2011,(15):85-85
兴趣是吸引学生的磁铁,更是推动学生学习的动力。夸美纽斯曾说:"兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。"也就是说,当学生对学习有浓厚的兴趣时,  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号