和谐课堂:飞扬学生个性的舞台--贵溪市实验小学教师课改座谈会实录     

郑茂苗  曾玲 《江西教育》2005,(20):6-7

和谐作为一种思想,是中华民族传统文化精神的精髓。中华文化的和谐精神可以归纳为“和而不同、求同存异”。所谓“和谐”,即为“配合得适当和匀称”。这就是说,和谐不是指完全统一,而是指事物协调、均衡、有序的发展状态。具体延伸到学校,延伸到课堂,主要是指课堂里学生协调、均衡、有序发展的态势。如教学中,民主融洽的师生关系,以学定教、顺学而导的教学艺术,教师、学生、文本的平等对话等等,都是和谐课堂的重要体现。近年来,贵溪市实验小学,乘着课改的春风,用“构建和谐课堂、张扬学生个性”的育人思想实践教育教学改革,教育教学质量稳步提升,从而使学校迈入和谐发展的快车道。对“和谐课堂”的理解,贵溪市实验小学的教师们认为:学生进课堂以前和出课堂的时候有了变化,是一节扎实而有效率的课,这样的课堂应是“和谐的课堂”;课堂上不完全是预设的,在教学过程中既有资源的生成,又有过程状态生成,是一节丰实的课,这样的课堂是“和谐的课堂”;只要是一心为孩子、为学生上课,而不是上给其他听课的人听的,是一节平时都能上的家常课,这样的课堂是“和谐的课堂”;课堂上虽有缺憾但又努力完善着,是一节真实的课,这样的课堂也是“和谐的课堂”……  相似文献   

试论中学生英语写作能力的培养   总被引：1，自引：0，他引：1  

曾玲 《遵义师范学院学报》2004,6(1):77-78

<英语课程标准>强调对学生实际语言运用能力的培养."写"是英语学习中的四项基本技能之一,也是学生语言技能与创新能力的集中体现.作者重点论述了怎样培养学生写作能力.  相似文献   

王船山美学三题   总被引：1，自引：0，他引：1  

曾玲先 《衡阳师范学院学报》2005,26(2):51-54

王船山美学值得探讨的地方很多，以下三题显得尤为重要：一、审美直觉的到位是诗人营造诗境的秘诀；二、审美欣赏的高明在于审美观照的运作；三、审美教育的特点是直接诉诸人的情感。其中包括王船山美学提出需要辨别真假审美现象的主张，其对提升人的美善品性和培养人的良好审美趣味的重视，以及它表达了对形式美之重要性的认识，等等。以上可以反映出王船山美学所具有的价值和意义。  相似文献   

美术新课程推进难的原由浅析     

曾玲 《文教资料》2008,(25):166-167

中小学美术新课程标准从2005年秋学期就进入了全面推广和实施阶段,然而,从当前全国中小学美术课程的总体情况来看,许多学校仍然没有从根本上摆脱和改变传统美术课程的教育理念和教学方式,新课程的推进则陷入了困境.本文试图从美术新课程标准的制定者、管理者以及实施者等多方面来分析美术新课程推进所面临困境的原由,指出要真正实现美术新课程所提出的一系列理念和措施,必须解决好每一个环节可能存在的问题.  相似文献   

5-1=？     

曾玲  蓝巧英指导老师 《辅导员》2010,(7):49-49

同学们，如果我问你，5-1=？，你一定会脱口而出：等于4。这是多么简单的一道数学题，早在我们念一年级甚至更早的时候，就知道了这个答案。5个苹果，吃了1个，还剩4个。5-1当然就等于4啦!但随着年龄的增长，学业水平的提高，我越来越觉得这个答案是不全面的。下面我给大家举几个例子：  相似文献   

人与自然“比德”的价值观     

曾玲先 《衡阳师范学院学报》1985,(1)

自然风景能够给人以赏心悦目的美感,人们都乐意观赏它,有时甚至陶醉到留连忘返的地步;这是常见的欣赏现象,也是众所周知的审美事实。然而,孔子却偏偏不去谈论山水的外在形象的感染作用,反而以“智者乐水,仁者乐山”的精神感应表示出人与自然“比德”的看法,对此究竟该作如何评价呢?据我所知,这也是见仁见智、褒贬不一的。本文拟同否定论者的观点进行商榷,并对“比德”之说的价值和意义谈一点粗浅的认识。  相似文献   

浅谈电视新闻的创新     

曾玲 《中国科技信息》2006,(23):301-302

电视新闻是新闻传媒中的一个重要载体,在当前新闻媒体竞争日益激烈的背景下,电视新闻如何发挥自身优势,通过不断创新赢得市场和观众,是电视新闻工作者值得深思的一个问题。电视新闻传播速度快不过网络,信息的丰裕度、深度和贴近性不及大众报纸,针对性、服务性不如杂志,娱乐性不及影视剧和综艺节目。而这些媒介群落无不影响着人们的感知方式、欣赏习惯乃至叙事方式和风格,进而影响着电视新闻的地位。新闻工作的创新意识是基于对新闻规律和传媒特性的敏锐认识。在改革开放初期,邓小平同志就指出:“文艺题材和表现手法要日益丰富多彩,敢于创新…  相似文献   

英文写作中的语法隐喻     

曾玲 《娄底师专学报》2011,(2):57-60

基于韩礼德的语法隐喻模式,提出语法隐喻与人的认知发展和范畴化高度相关,代表了认知发展的更高阶段。语法隐喻在阅读中可以起到加强认知效果的作用,因此在英文写作中引入语法隐喻的概念可以指导英文写作,提高英文写作的水平。  相似文献   

科技期刊编辑应学会显微照片图标尺的使用     

姚雪  徐川平  舒安琴  罗瑞  曾玲  唐璞  石芸 《编辑学报》2014,26(4):338-339

医学论文中有许多组织病理图、细胞显微结构图等常常需要放大数百倍才能供医师、研究者分析,显微照片图在医学临床和基础研究中起着举足轻重的作用;但这些照片在电子排版过程中通常会被编排者不同程度地放大或缩小,清楚知道显微照片图的放大倍数很重要,而传统标注放大倍数的方法已不能适应医学论文的需要。国外多数期刊已明确规定显微照片图需要添加标尺,此方法值得国内期刊借鉴。本文以医学期刊为例探讨科技期刊中显微照片图标尺的应用问题,对传统标注显微照片图放大倍数的弊端、添加显微标尺的优势及注意事项进行了比较和介绍。  相似文献   

Moodle系统中电子学档模块功能述评     

曾玲 《教育技术导刊》2012,11(1):43-45

Moodle系统是教育技术领域广泛采用的开源课程管理系统,目前在我国各级各类学校普遍采用,电子学档作为一种基于过程和作品的评价方式,在教育教学系统中日益成为重要的组成部分,Moodle社区开发者贡献了大量的电子学档模块插件,其中Moodle1中典型的电子学档模块包括:SPDC、MyStuff、Exabis、Mahara,而Moodle2中则进一步内置了多种外部电子学档导出功能。分析典型的电子学档的功能特点,了解Moodle2中电子学档特点,将为Moodle平台的使用者快速选择部署适用的电子学档提供参考依据,具有重要的现实意义。  相似文献