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51.
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53.
【导学课题】九年义务教育六年制小学数学第十册第145页、146页“分数化小数”。内容包括“分母不是10、100、1000……的分数化成小数的法则”和“一个最简分数能否化成有限小数的规律”。重点和难点是理解和运用一个最简分数能否化成有限小数的规律。【导学思路】本课题在教学“一个最简分数能否化成有限小数的规律”时,采用“研究事例→提出猜想→检验猜想→修改猜想→论证猜想→巩固提高”的导学思路,注重层层递进,引导学生科学地思考问题、探索规律,促使学生在分析问题和解决问题的过程中,掌握一些基本的数学思想方法,发…  相似文献   
54.
正国际合作办学正以其强劲的发展势态吸引着世界各国的关注和参与,每个投身其中的教育实体都视其为机遇和挑战。北京市八一中学将国际合作办学实践及国际课程本土化研究列为学校三年(2013-2016年)发展规划的重点,一方面希望办学过程中每个阶段性的研究成果能实时作用于我们的教育教学实践,另一方面也希望这种办学过程的记录、总结和反思能  相似文献   
55.
竞技武术套路追求运动成绩,而难度动作的成功与否直接影响到运动成绩的好坏。随着技术动作的难度加大,腾空旋转的角度在增加,对难度动作进行尝试性研究,无疑有一定的实践意义,因此,利用先进的仪器选取C级旋转类难度动作作为研究主体,对"旋风脚720°+马步"的速度特征进行分析,在一定程度上将丰富竞技武术套路的训练理论,并以期为教练员和运动员的竞技武术套路的旋转类难度训练提供一些可供参考的科学依据。  相似文献   
56.
2000年奥运会男子400米栏比赛的分段分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
在2000年悉尼奥运会上,男子400米栏的8组预赛,3组半决赛和最后的决赛,通过特别的计算机软件,对其录像经过慢动作分析(比如:参数、时间差、每一栏的分段时间、位置及每位运动员的全程比赛时间),目的是了解世界最优秀的男子400米栏运动员在比赛各阶段的状态分配。  相似文献   
57.
咪咪是一只喝牛奶长大的小猫,模样儿挺好看:圆圆的脸,漂亮的胡须,一身雪白的毛,脖子上还系了个红红的蝴蝶结。可惜呀,她就是胆子小,只会说:“喵,喵,我怕。”妈妈打扫屋子,灰尘哗啦啦落下来。咪咪闭着眼睛说:“喵,喵,我怕。”花猫姐姐带着咪咪去摘野花儿,一只花蝴蝶飘飘舞舞飞过来。咪咪边逃边叫:“喵,喵,我怕。”  相似文献   
58.
刺猬的披风     
从前,在森林里有一种动物叫猬,它长得细皮嫩肉,人见人爱。可长得虽好,却没有什么防身的武器,因而在森林里它是最弱小的动物,天天被别的动物欺负。有一天,一个十分胆大的猬实在不愿躲躲藏藏地过日子,便对父母说:“我要出去见  相似文献   
59.
头鱼     
朱凯 《青年教师》2004,(10):1-1
一位母亲从市场上买回来一个菠萝,好奇的孩子被这个从未见过的东西吸引住了。这位母亲告诉孩子:“这是菠萝,是可以吃的,它的外表很硬、有很尖的刺,不能去摸它!它很重,你提不动它,但是它是圆的,你可以滚动它。你闻一闻,它是不是很香啊?现在我们把它拿到厨房去切开它,切好后用盐水泡一泡,就能吃了,它吃起来就又香又甜了。”  相似文献   
60.
校本研修体系构建的复杂性新视角   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章以复杂性视角提出了校本研修体系是一个复杂体系,并对校本研修体系的构建提出新的构想.  相似文献   
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