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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出要办好开放大学,表明了政府对开放大学寄予的厚望,为电大未来的发展进行了重新定位,也为中国远程开放教育的崛起制定了新目标。文章运用波特五力模型,对开放大学未来发展的市场环境进行较为深入的分析,明确提出开放大学只有通过自身修炼,承担起更多的社会责任,才能战胜诸多竞争对手,获取更为广阔的发展空间。 相似文献
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提问是教学过程中师生之间相互交流、实现教学反馈的主要方式,也是启发学生积极思维的重要手段。心理学研究表明：思维永远是从问题开始的。爱因斯坦说过：＂提出一个问题往往比解决一个问题更为重要……＂可见,在初中社会学科教学中,恰到好处的课堂提问可以激发学生的探究热情,培养学生的良好思维品质,提升学生的学习效率。那么,初中社会课教师该如何结合教材设计有价值的提问呢？一、感知教材,提问要有针对性教师在设计提问时首先要感知教材、了解学生。要针对不同的教学 相似文献
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本刊2000年第7期上刊登了《电容器充放电演示装置的设计与制作》一文，该装置对显示电容器充放电的过程及充放电电流方向效果较好，但也存在一些缺点：①由于用了二极管学生较难理解．②白炽灯的闪亮时间很短，不够生动．③由于用了强电，不够安全．本人设计制成的另一演示装置可以解决这些问题． 相似文献
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探究性学习,其根本目的在于充分发挥学生的学习主体作用,挖掘学生的内在潜能,激发科学探究兴趣,增强自信心和社会责任感,培养学生探究创新的精神、公平竞争的观念,为适应社会、走向未来打下坚实的基础。那么,在小学数学课堂中如何进行探究性学习呢？下面以《数的整除总复习》一课为例来说明。 相似文献
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高三历史教学由于受高考指挥棒的影响,已经异化成＂升学的敲门砖＂,其功利性掩盖了历史教学的其他功能。优化高三历史教学策略,让学生在快乐中生成知能,已经成为一个重要的命题摆到高三历史教师的面前,下面结合本人的教学实践谈谈看法。 相似文献
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一、教学要求: 1.要求幼儿按顺序从第一数到第五,并能找到5以内序数的位置。2.复习1-10的顺数和1-5的阿拉伯数字。二、教学准备: 磁性教具一套,火车、小公鸡、小兔子、猴子、松鼠、猫及1至5的数字卡片。三、教学过程: 1.复习1-10的顺数。老师拍手,幼儿数数(1-10)。老师说一个数,幼儿说出比这个数多1的数。如: 相似文献
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从档案利用意识、利用对象、利用方式、法律和制度规定、信息化建设、公布权限、检索服务等七个方面,对中、美两国高校档案利用工作进行了比较分析,提出了建设高等院校档案利用工作的几点意见：加强宣传,提高高校档案机构的服务意识和社会的档案利用意识;积极推进档案信息数字化;整合高校档案信息资源;拓展档案服务方式;修订完善高校档案利用工作规章制度。 相似文献
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对高师《中学物理教材教法》课程的教学模式提出改进,对教材的选择、主要教学內容的确定、教学手段的更新、教学效果的检测提出了改革的思路。 相似文献
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有效开展小组合作学习,关键应解决好下面几个问题:选取合适的教学内容,明确有效的合作任务,设计恰当的物理问题,进行合理的分组分工,运用正确的评价方式和密切关注合作的过程. 相似文献