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小组合作学习是以发挥群体的积极功能,提高个体的学习动力和能力为目的,以学习小组为单位展开讨论、交流与合作,从而完成共同教学任务的一种教学形式。小组合作学习有助于学生提高口头表达能力,树立学生学习自信心,培养学生善于倾听他人发言,乐于陈述自己想法的习惯,有助于培养学生的合作意识。可以说,小组合作学习是培养学生的学习能力和创新思维能力、大面积提高数学教学质量的有效途径和方法。 相似文献
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“直线与平面”一章,是研究空间图形的理论基础,其教学目的,是使学生建立起空间概念,明确空间直线与直线,直线与平面、平面与平面之间的各种位置关系及它们的判定和性质,熟练运用这些概念解决有关论证及相关计算,提高学生的空间想象能力,逻辑推理能力及综合运算能力。一、加强直观教学,突破难点,培养空间想象能力。空间概念的建立,是本章教学的难点之一,应合理运用直观性原则,化抽象为具体,以激发兴趣,启迪思维,突破难点。(一)实例引入,突破概念抽象难点。本章涉及到的概念如平面、异面直角、线与面、面与面的位置关系等,都可用学生看得见… 相似文献
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记者从中国一重获悉,作为我国百万千瓦级核电机组自主化、国产化建设的重大成果——宁德3号机组百万千瓦常规岛发电机转子8月1日在中国一重成功制造并发运。这是中国一重继突破核岛技术之后的又一重大技术突破。 相似文献
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李丽云 《佳木斯教育学院学报》2013,(10)
"优化课堂教学,提高英语课堂效率"是全体高中英语教师重要的教研课题,也是全体师生共同追求的目标。努力提高学生英语课堂"参与学习"的时间比例是实现这一目标的有效途径之一。 相似文献
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本文从中国媒体"走基层"活动的本质内涵入手,深入探析活动对媒体实现社会责任所提出的要求。"走基层"要求媒体在新闻工作中通过深入基层、提出问题,不断提高人文关怀,强化舆论引导和监督。 相似文献
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(一)1931年11月,中华大地上出现了第一个红色政权,中华苏维埃共和国临时政府在江西瑞金成立。为了更好地宣传党和苏维埃政府的各项方针、政策,12月11日,由红色中华通讯社创办了临时中央政府机关报——《红色中华》。《红色中华》报是中国红色政权创办的第一份中央报纸,周以栗、杨尚昆、沙可夫、瞿秋白等都曾先后担任主笔、社长。该报起初为周刊,第49期起为三日刊,第148期改出双日刊。该报以宣传报道、教育发动根据地的民众参加工农政权建设、反对国民党军事“围剿”、促进根据地的建设为主要任务,同时,揭露日本帝国主义的侵略,抨击国民党政… 相似文献
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李丽云 《福建广播电视大学学报》1997,(2)
电大教育的优势是其先进的远距离教学手段,她通过音、像这一传播媒介打破了传统教育的空间界限,创造了一人讲课万人听的奇迹,其教学效果是可想而知的。然而,就在其高效的背后,却潜伏着一个危机的事实,那就是近几年的学生普遍不爱收看电视课,更不喜欢听录音课。据抽样调查,福建省各县市电大教学班的班主任普遍反映,音像课的学生到课率不超过学生数的30%,有的教学班索性放弃音、像课而采用面授。为了提高教学质量,提高音、像课的视听率,省电大多次在各类会上强调,并行文通知各地,狠抓学生 相似文献