论高师声乐教学中的歌曲处理     

秦容  李劲松 《重庆师专学报》2001,20(3):56-58,60

高师声乐教学中的歌曲处理，是一个长期困扰高师声乐教师和学生的问题。本文提出了在高师声乐教学中，歌曲处理要抓住歌曲的时代特征，把握作品风格；分析旋律进行的特点；设定歌曲的情感基调、抓“关键字”的处理；注重演唱时的形象感染；注重个性与创造性相结合。  相似文献   

濂溪书堂事迹考辨及其历史地位再佐证     

李劲松 《江西教育学院学报》2012,33(4):167-171,184

理学集大成者朱熹作《江州濂溪书堂记》,赞理学开山祖周敦颐"不由师传、默契道体",将其当作有宋匡扶孔孟"道统"第一人,并把"濂溪书堂"看作此千载不传"道统"之教育载体。因此,"濂溪之学"的说法自然为后人所接受。但作为首位理学家书院讲学象征的"书堂",其具体的相关事迹却一直未被系统发掘和整理,以至于后世学者间或有疑。本文将对此作些初步的、尽可能全面的整理与考证,以期进一步明晰濂溪书堂的历史地位。  相似文献   

中职计算机应用基础课程的探究     

李劲松 《南昌教育学院学报》2012,(10):127-128

在信息高度发达的当代,如何更好地提高学生的计算机应用水平和操作技能,使其适应社会的发展需要,是进行计算机应用基础教学过程中必须重视的问题。文章在对中职学校计算机应用基础的教学现状进行分析的基础上,有针对性地提出了提高教育教学质量的对策。  相似文献   

针对短道速滑抗干扰及比赛战术训练探析     

李劲松 《黑龙江科技信息》2008,(4):128-128

短道速滑是典型的速度、速度耐力、速度力量与技战术相结合的周期性的体能类项目。近年来世界短道速滑运动水平不断提高,在强手如林、竞争激烈的比赛中,要想获得最好名次,除必须注重科学选材和科学化的训练因素外,合理安排、正确运用比赛战术也是非常重要的一环。通过短道速滑比赛和训练实践,分析各种干扰对比赛的影响,对各种因素造成的干扰进行了针对训练,培养运动员的抗干扰能力,以发挥出运动员的真正水平。  相似文献   

“共大”,建国以来一次农村职业教育的尝试   总被引：1，自引：1，他引：0  

李劲松 《江西教育学院学报》2000,21(2):79-81

20世纪我国有两次职业教育的大试验,都曾有过很大的影响。共大乃是由邵式平倡办的,系第二次大试验。共大是在1958年这一特定历史条件下创建的,无疑有着时代的印记,然而作为一种将农民继续教育与农业职业教育相结合的试验,她的经验教训相当深刻,是教育科学研究的财富。  相似文献   

21世纪中国社区教育研究回顾与展望   总被引：1，自引：0，他引：1  

肖甜  李劲松  杨舒涵 《当代职业教育》2019,(4):85-94

我国社区教育研究与实践进入21世纪后,迎来了繁荣发展期,国家高度重视社区教育的建设,出台了一系列的政策措施推动其发展,学术界也进行了大量的研究。通过系统地对近20年来我国社区教育的研究文献进行梳理和分析,结果发现从2000年以后,我国的社区教育研究可以大致分为两个阶段:第一个阶段(2000—2007年)主要以社区教育的实验探索、国外的经验介绍为主要内容,并以大量的相似讨论主题为主要特点;第二阶段(2008—2018年)主要以全国开展的社区教育试点及思路的反思为主要内容,并以谋求社区教育的内涵式发展为主要特点。虽然近年来我国越来越重视社区教育的发展,但是从当前对社区教育的研究中可以发现,我国的社区教育仍然存在内涵界定不清晰、缺乏宏观的空间规划、教师队伍建设能力不足、管理及保障体制机制等内涵能力建设研究不充分等问题,未来可以加强对社区教育的宏观空间格局演进及规划、微观的社区教育资源配置以及数字时代的内涵能力建设等方面的研究。  相似文献   

关于加强我国高校管理千部队伍建设的再思考     

李岚  李劲松 《教育与职业》2005,(3):32-33

21世纪已经到来，高校的改革与发展进入了一个关键时刻，我们应建设一支什么样的高校管理干部队伍以适应新世纪高教发展的需要?我们有没有对高校管理干部的重要地位和现状及加强其建设的迫切性、必要性有一个清醒的认识?高等教育如何才能面向现代化、面向世界、面向未来?  相似文献   

关于加强我国高校管理干部队伍建设的再思考   总被引：3，自引：1，他引：3  

李岚  李劲松 《教育与职业》2005,(3)

21世纪已经到来,高校的改革与发展进入了一个关键时刻,我们应建设一支什么样的高校管理干部队伍以适应新世纪高教发展的需要?  相似文献   

多媒体教学手段的利弊考察与对策分析     

李劲松 《淮南师范学院学报》2003,5(5):45-46

近几年,将电脑技术引入课堂,有效运用多媒体手段辅助大学教学,在我国各高校都已开始并积累了一定的实践经验。文章尝试对多媒体这种新型教学手段的利弊进行考察分析,并对如何趋利避害提出了自己的对策。  相似文献   

"对话"--解读汪曾祺小说的一把钥匙 --读杨学民先生《站在边缘处对话--汪曾祺新论》     

李劲松 《中国石油大学胜利学院学报》2001,15(2):87-89

杨学民先生这部专著对汪曾祺的文学史意义,汪曾祺在小说叙事语言方面的贡献、汪曾祺与中外文化艺术的关系等各个方面进行了全面的论述.作者立论之精辟独到,结论之客观持正,都使这部论著在近年汪曾祺研究中具有总结性意义.尤其是论者使用俄罗斯著名文学理论家巴赫金的"对话理论"解读汪曾祺小说的方法,恰如探寻艺术家独到品质的一把钥匙,找到了正确的钥匙,自然会有异于他人的收获.  相似文献